Bir çocuk elinde bir yazı nesnesini tutmaya başladığında, daima kendinden sonra bir iz bırakmaya çalışır. Herhangi bir yüzey genç bir sanatçı için bir tuval haline gelebilir: yeni duvar kağıdı, mobilya ve zemin. Her şeyi ve herkesi boyama arzusu, bir çocuğun gelişiminde normal bir aşamadır, bu nedenle ebeveynlerin sabırlı olması ve çocukların resimlerinin ve çizimlerinin nasıl değiştiğini izlemesi gerekecektir. Belli bir anda, çocuk sadece kirli kağıda değil, her türlü bilinmeyen canlıyı tasvir etmeye başlar. Bu tür çizimler küçük bir adamın iç dünyasını yansıtıyor ve bugün bir çocuğun çizimini nasıl "okuyacağımızı" bulacağız.
Çizim çalışma sayfasında nasıl konumlandırılır
Tüm kağıt alanı, okuldan bilinen iki eksenli bir koordinat sistemi olarak temsil edilebilir. Kesişme noktası, tabakanın merkezidir. En uygun seçenek, çizimin tam olarak merkezde olmasıdır.
Dikey eksen, çocuğun benlik saygısı ve takımdaki pozisyonu hissidir.
- Çizim dikey olarak yukarı doğru kaydırılır - yüksek benlik saygısı, takımda yüksek bir pozisyon kazanma arzusu (bazen bu tür çocuklar tam olarak kendileri hakkındaki yüksek fikirlerinin başkaları tarafından paylaşılmamasından muzdariptir).
- Çizim dikey olarak aşağı doğru kaydırılır - düşük benlik saygısı, çekingenlik, düşük özgüven, takımda belirsiz bir pozisyon (çocuk takımda tanınmaz.
Yatay eksen, zaman eksenidir. Eksenin sol tarafı geçmişle ve sağ tarafı gelecekle ilişkilidir.
- Çizim merkezin solunda yer alıyor - çocuk geçmişe daha çok odaklanıyor. Bu tür çocuklar daha "kendi içlerinde" olurlar, az plan yaparlar ve az rüya görürler, çok az aktivite gösterirler.
- Çizim merkezin sağında yer alıyor - çocuk geleceğe bakıyor, genellikle olumlu bir dalgada, çok aktif ve aktif.
Görüntünün unsurlarını analiz ediyoruz
Kafa
Başın ve yüzün konumu önemlidir.
- Baş sağa çevrilirse, çocuk fikirlerinin ve planlarının uygulanmasına yöneliktir. Eğer bir şey gebe kaldıysa, yarı yolda bazı girişimlerden vazgeçse bile, onu anlamaya çalışır.
- Baş sola çevrilirse, planlar ve fikirler çoğunlukla kafada kalırsa çocuk kararsızlıktan dolayı fikirlerini uygulamaya çalışmaz.
- Baş düz ise, çocuk benmerkezci, bencil ve öz saygısı yüksektir.
Kulaklar
Kulaklar başa takılıysa, bu, çocuğun dinlemeye hazır olduğu anlamına gelir. Bu, bilişsel bir ilgi (bilgiyi dinler) veya belki de diğer insanların fikirlerine ilgi (her şeyde başkalarını dinler) olarak ortaya çıkabilir.
Gözler
Çizimde gözler, özellikle büyük, net bir şekilde izlenmiş ve birçok kez ana hatları çizilmişse, bir korku sembolüdür. Dikkat çekici ve iri gözler, yoğun korkunun sembolüdür. Çizilmiş kirpikler biraz küstahlıktan, kişinin kendi görünüşüne dikkat etmekten, memnun etme arzusundan bahseder.
Ağız
Ağız farklı şekillerde çizilebilir: açık, kapalı, sadece bir çizgi veya gerçek dudaklar.
- Açıkça çizilmiş dudaklar, bir çocuğun duygusallığından bahseder.
- Vurgu dil üzerindeyse, çocuk çok konuşkandır.
- Bazen hem dudaklar hem de dil çekilir. Bu, her iki kalitenin ciddiyetini gösterir.
- Ağız açıksa, ancak dil veya dudak yoksa, özellikle gölgeleme varsa, çocuk çok korkar, kolayca korkar, sürekli şüphe duyar ve güvenmez. Bu özellikle ergenler için geçerlidir.
- İzlenen dişler sözlü saldırganlığı gösterir. Bu saldırganlık genellikle doğası gereği savunmaya yöneliktir, yani çocuk bir şey olursa tepki verebilir.
Alın
Büyük ve yüksek bir alın, rasyonel ilkenin, bilginin baskınlığının bir işaretidir.
Kafadaki alışılmadık detaylar
Bazen çocuklar kafalarına deşifre edilebilecek farklı detaylar çizerler.
- Boynuzlar - saldırganlık veya savunma arzusu, gerektiğinde "güreşme" yeteneği.
- Tüyler - dikkat çekme arzusu, öne çıkma, kendini dekore etme arzusu.
- Saç modeli, yele veya yün - çocuk bunu vurgulamak için hangi cinsiyeti belirlemeye çalışır.
Uzuvlar
Çizilen yaratık ayakları veya bacakları üzerinde durabilir. Görünüşleri aynı zamanda çocuğun içsel durumundan da bahseder.
- Devasa, güçlü uzuvlar, çocuğun hayatta ayağa kalktığını gösterir. Güveneceği bir şey var, dengeli bir karar veriyor, eylemleri üzerine kafa yoruyor.
- Zayıf, ince bacaklar veya yoklukları, iç pozisyonların, inançların kırılganlığını gösterir. Çocuk kararları oldukça dürtüsel olarak verir, yargıları derin değildir.
Uzuvların gövdeye nasıl bağlandığına özel dikkat gösterilmelidir.
- Bağlantılar iyi çizilirse, çocuk muhakemesini dikkatlice kontrol eder, mantıklı ve tutarlı düşünür.
- Bağlantılar dikkatsizce çekilirse veya hiç yoksa, çocuk gerçeklikten biraz kopmuş gibi görünür, düşünceleri kaotiktir.
Bacaklara veya pençelere ek olarak, çocuk başka uzuvları da çekebilir. Dekorasyon olarak hizmet edebilirler veya bazı işlevleri taşıyabilirler.
- Kanatlar, kabuk, ek uzuvlar, çocuğun çeşitli faaliyet alanlarından etkilendiğini, kapsamlı bir şekilde geliştiğini, birçok kişiyle ilgilendiğini ve kolayca tanıdıklarını gösterir. Bu tür çocuklar kendilerine güvenirler ve hayattaki yerlerini kolayca alırlar.
- Çizilen dokunaçlar, çocuğun neredeyse her zaman cesurca davrandığını gösterir.
- Resimdeki çeşitli yaylar, süslemeler çocukta dikkat çekme arzusunu, göstericiliği ve tavırları ortaya çıkarır.
Görüntüdeki ilginç bir unsur kuyruktur:
- Kuyruk sağa çekilirse, çocuğun öz saygısı yüksektir, kendini ve eylemlerini olumlu algılar. Solda ise - çocuk özeleştiriye yatkındır.
- Kuyruk yukarı bakarsa, çocuk aktif ve kendinden emin, aşağıdaysa çocuk depresyonda, kendinden memnun değil.
"Üç ağaç"
Çocuk çizimlerini inceleyerek, sadece çocuğun kendiliğinden ne çizdiğini analiz etmekle kalmaz, aynı zamanda bir ödev de verebilir. "Üç Ağaç" çizim testi çok basit ve bilgilendirici.
Çocuğunuzu bir kağıda üç ağaç çizmeye davet edin ve ardından ağaçlardan hangisinin baba, anne kim ve bebeğin kendisi olduğunu söyleyin (aile üyelerinin sayısına göre daha fazla ağaç olabilir). Bu resimde ağaçların boyutları ile ilgileneceğiz. Buradaki ipucu, çocuğun ağaçları aile üyeleriyle fiziksel boyuna / boyuna göre değil, bu aile üyesinin sahip olduğu etki payına göre ilişkilendirmesidir. Yani, örneğin, bir çocuk kendisini en küçük ağaçla ilişkilendirirse, mutlu olunacak bir şey yoktur, çünkü bu, çocuğun aile içindeki görüşünün önemli olmadığını gösterir. Ebeveynler çocuklarına karar vermede daha fazla bağımsızlık vermeli ve arzularını dinlemelidir. Tüm ağaçlar eşit olduğunda resim en uyumlu hale gelecektir. Evet, elbette bir çocuk kendini küçük bir ağaçla karşılaştırabilir çünkü kendisi küçük, ama anlamı daha derin. Burada bununla ilgili biraz daha yazılıyor - http://grigorieva-elena.ru/metodika-test-tri-dereva/
Rengin sırrı
Renk çözme en zor olanlardan biridir. Her rengin belirsiz bir psikolojik anlamı vardır ve bunun yanında rengin anlamı her çocuk için farklı olabilir. Bu nedenle, resimden elde edilen bilgilere dayanarak rengin anlamını deşifre etmek gerekir: renk, tanımlanan niteliklerin ciddiyetini vurgulayabilir veya onlara özel bir psikolojik anlam verebilir.
Psikolojik olarak renkler genellikle şu şekilde yorumlanır:
- Kırmızı bir tutku, aşk sembolüdür, ancak bazı durumlarda kaygı, saldırganlık, güçlü olumsuzluk ve tehlike duygusunu sembolize eder.
- Mavi aklın, mantığın, düzenin rengidir. Diğer kutbu fantezi, delilik.
- Sarı, yaşam sevgisinin rengidir, açıklığın ve özgürlüğün sembolüdür. Bazen kıskançlık, aldatma, kıskançlığı kişileştirir.
- Turuncu, çok enerjik bir renk, güç ve kişisel olgunluğun bir işaretidir. Dezavantajı ise kavgacılık ve savaşma çabasıdır.
- Yeşil, büyümenin, olgunlaşmanın, en iyisi için umudun rengidir. Bazen olgunlaşmamışlık veya acıyı ifade eder.
- Mor, gizemli bir renktir, uyumun ve gizli bilginin sembolüdür. Kaygı, depresyon, geri çekilme anlamına gelebilir.
- Siyah sağlam ve ciddi olabilir veya yas olabilir.
- Beyaz, saflığın rengidir, ancak bazen içsel boşluğun ve yasın bir işaretidir.
- Gri renk genellikle nötrdür, olumsuz yorumu kafa karışıklığıdır, melankolidir.
Çocuk çizimi ile çalışmanın tüm yöntemlerinin sonuçlarını karşılaştırarak, derinlemesine gizlenmiş ve çıplak gözle görülemeyen çocuk hakkında bilgi edinebilirsiniz. Belirlenen tüm deneyimler ve sorunlar üzerinde çalışılmalıdır. İlk ilaç annenin sevgisi, bakımı ve ilgisidir. Daha derin sorunlar en iyi şekilde bir uzmanla çözülür. Bebeğinizle olabildiğince çok zaman geçirin, oynayın ve beraber çizin - bu, sorunları daha iyi görmenize ve çocuğunuza nasıl yardımcı olabileceğinizi anlamanıza yardımcı olacaktır.
Çocuk çiziminin psikolojisi
[sc: reklamlar]
Çocuk çiziminin sırları
[sc: rsa]
- Bir çocuğun sevgi ve barış içinde nasıl yetiştirileceğine dair 25 ipucu;
- Ebeveynlikte İlk 10 Ebeveynlik Hatası;
- Bir yıla kadar çocuk yetiştirmek: ebeveynlere tavsiye;
- Çocuklarınıza bağırmayı bırakmanız için 10 ipucu
- Çocuk yetiştirmede ebeveynlerin 10 hatası;
- Bir çocuğa nasıl “YAPMAYIN” ve “HAYIR” doğru şekilde nasıl söylenir;
- Annelerden soru: "Bebeğime sürekli bağırırsam ne yapmalıyım?" - https://razvitie-krohi.ru/psihologiya-detey/chto-mne-delat-esli-ya-postoyanno-krichu-na-svoego-rebenka.html.
