Küçük bir insan doğduğunda, genellikle hayatının ilk yıllarında gördüğü tek şey (hastanedeki günleri saymaz) evinin duvarları ve bahçedeki oyun alanıdır. Bu kokular, ışıklar ve renkler hayat boyu hafızasında kalacak. Çocuğun gelişiminin ve dünya algısının, çevresinde gördüklerini nasıl etkilediğini hiç merak ettiniz mi?
Muhtemelen birçoğu duymuştur: Bir kişinin dünya hakkındaki bilgilerin% 85'i gözlerden ve sadece% 15'i diğer kaynaklardan. Ek olarak, bilim adamları, çocukluğun çevresel etkilere karşı en hassas olduğuna inanıyor: gerçek veya hayali. Çocuğun küçük yaşlardan itibaren etrafındaki güzelliği görmesi, böylece beşikten onu takdir etmeyi ve sevmeyi öğrenmesinin son derece önemli olduğu ortaya çıktı.
Bu neyi etkiler?
Bir bebek, iç mekandaki uyumlu renklerden odasının penceresinden güzel bir manzaraya kadar tüm çeşitliliğiyle güzellikle çevrili büyüdüğünde, bilim adamlarına göre sorunları yaratıcı bir şekilde çözmeyi öğrenir, çözümünde farklı bilgi ve fenomenler arasındaki ilişkiyi bulur, esnek bir zihin geliştirir. ...
Daha fazlası. Pedagojik bilimler doktoruna göre, Rus Eğitim Akademisi'nin ilgili üyesi Lyubov Grigorievna Savenkova, bir çocuk çizmeye, şekillendirmeye, yaratmaya başladığında, bu onun hayal gücü alanını geliştirir: hayal gücü, genişlik ve çeşitli izlenimler, düşünceler.
Başka bir bilim adamına göre - A.V. En büyük Rus estetik eğitim teorisyeni olan Bakushinsky - çocukların yaratıcılığı, çocuğun çevresindeki gerçekliği yeni bir şekilde algılamasına yardımcı olur, belirli bir ruh hali yaratmak için çevreyi, dünyasını düzenleme yeteneğini oluşturur.
Birçoğu, bu satırları okuduktan sonra onaylayarak başını salladı: “Evet, bunu yapıyoruz! Hamileyken klasik müzik dinledim. Ve şimdi çocuklarım resim yapmaya gidiyor. " Bu kesinlikle çok önemli. Ama bu çocuğun tam gelişimi için yeterli mi? Ebeveynler çocuklarına güzellik duygusu aşılamak için her fırsatı kullanıyor mu?
Hayatın acımasız gerçeği
Uygulamada, araştırmalar işlerin o kadar basit olmadığını gösteriyor. Zaten sizin tarafınızdan bilinen Lyubov Grigorievna Savenkova, makalesinde Moskova'daki bir ortaokulda 4-8. Sınıflardaki öğrenciler arasında yapılan bir deneyden bahsediyor.
Araştırmacılar, yetişkinlerin istek ve ihtiyaçlarını dikkate alıp almadıklarını, çocukların dairenin içini düzenleme sürecinde yer alıp almadıklarını görmeye karar verdi. Önemli bir nüans: tüm çocuklar yeni evlerde yaşıyordu, bu da iç mekanı dekore ederken fikirlerini ifade etme fırsatına sahip oldukları anlamına geliyor. Sonuçta, kural olarak, her aile üyesi rahatlık, rahatlık ve güzellik anlayışını yeni bir daireye getiriyor.
Çocuklara, uygun gördükleri şekilde odalarını veya bir kısmını dekore etmeleri teklif edildi. Ebeveynlerden çocuklarına tam bir özgürlük vermeleri ve öğüt vermeye yardım etmemeleri istendi.
Resmi tamamlamak için araştırmacılar, katılımcıların evlerinin yakınındaki okulları da araştırdı. Anketin sonuçları cesaret verici görünüyordu: hemen hemen her çocuğun kendi odası vardı, çocukların neredeyse% 60'ı sanat çevrelerinde çalışıyordu. Anket katılımcılarına göre, odaların iç kısmının oluşturulmasıyla ilgili tüm konulara aktif olarak katıldılar.
Gerçekte ne oldu? Araştırmacılar gerçek dairelere geldiklerinde, içinde bir çocuğa yer olmayan, iyi döşenmiş, pahalı iç mekanlar gördüler. Hepsi pencerenin yanında iki ayaklı büyük bir ofis masası, bir masa lambası, bir kitaplık, bir duvarda bir harita, diğerinde bir halı, giysi ve tabakların olduğu bir gardırop, bir halıdan oluşuyordu. Bazen bir akvaryumla veya duvarda bir tabloyla karşılaşabilirsiniz.
Bu dairelerdeki duvar kağıdı çocuk desenlerinde farklılık göstermedi, özel çocuk mobilyası yoktu, duvarlarda çocuk çizimleri yoktu. Oyuncaklar bile en iyi ihtimalle dolabın en üst rafındaydı. Bir çocuğun kırılma veya kirlenme korkusu olmadan heykel, çizim veya yapıştırma uygulamaları yapması için gerekli koşullar hakkında ne söyleyebiliriz?
Çocuğun iç tasarıma katılımı ile ilgili sonuç kendini gösteriyor. Ebeveynler, yaratıcılığın gelişimi için odasını ayırmasının ve çemberi ödemesinin yeterli olduğuna karar verdi. Her ne kadar bilim adamlarının dediği gibi, küçük yaştan itibaren bir çocuğun yaşam alanının tasarımına kişisel olarak katılması, ihtiyaçlarının dikkate alınması için bir ortam yaratması önemlidir. Nitekim çocukluğun bu döneminde renk zevki oluşur, renk tercihleri gelişir. Daha az önemli olmayan, sadece çocuğun kendi odasının nasıl göründüğü değil, aynı zamanda hangi mimari ortamda büyüdüğüdür. Güzellik duygusunu beslemek için ideal ortam klasik mimaridir. Nitekim yerli araştırmacı Mikhail Chernoushek "Yaşayan Çevrenin Psikolojisi" adlı çalışmasında çevrenin ölçülebilir fiziksel ve kimyasal niceliklere ek olarak psikolojik bir özellik içerdiği görüşünü dile getirdi. Çevrenin içimizde uyandırdığı tepkiler, duygularla ifade edilir: eylemlerimizi hızlandırır veya bastırır.
Binaların sürekli klasik formları ve cepheleri, klasik müzik veya resimlerin yanı sıra her zaman olumlu duygular uyandırır. Soçi Olimpiyat tesislerinin ve dünyanın en büyük yeni klasik tarzdaki kenti Laikovo'nun etkinlik kentinin yazarı mimar Maxim Atayants'a göre, hem şehir hem de insanlar için mekânın estetik bileşeni ve çeşitliliği gerekli. Yüzü olmayan ve dağınık mahallelerde, sokak suç oranları, tanımı gereği estetik açıdan daha hoş olan tarihi kent merkezine göre daha yüksektir. İnsan davranışı, bulunduğu ortama bağlı olarak değişir. Hoş, bakımlı bir ortamda, her türlü ahlaksızlık yersiz görünür.
Bugün nereden başlamalı
- Dairede çocuğun korkmadan deneyler yapabileceği, oynayabileceği, kırabileceği ve inşa edebileceği, boya, kil, kağıtla çalışabileceği ve her türlü malzemeden binalar inşa edebileceği bir yer seçin.
Bu yerin bir dolapta veya karanlık bir köşede olmaması önemlidir - yaratıcılık için mümkün olduğunca çok doğal ışığa ihtiyacınız var. Aydınlık bir odada çocukların yaratıcılığının ve çalışma arzusunun önemli ölçüde arttığı fark edildi. Bu yüzden dairenizde panoramik pencereler olduğu için şanslıysanız, odanın bu bölümünde bir çocuk köşesi düzenleyin. Sonuçta, panoramik pencereler apartmanda gündüz saatlerini günde bir saat uzatır ve bildiğiniz gibi güneş ışığı beyin aktivitesini ve bağışıklık sistemini uyarır. Yaz aylarında düzenlenebilecek alternatif bir seçenek, terasta bir oyun alanıdır (yeni binalarda şık bir daire biçimi). Bol miktarda ışık ve temiz hava, bir çocuğa en cesur fikirler için ilham verecektir.
- Bir terasta veya çocuğunuzun odasının loş bir köşesinde, çocuğunuzun zıplayabileceği, tırmanabileceği, kutulardan bir ev inşa edebileceği (kendinizi bir çocuk olarak düşünün), dans edebileceği veya sadece müziğe geçebileceği bir alan oluşturun. Dairenin yüksek tavanlı olması iyidir. Bir yandan bu, ebeveyne çok seviyeli bir çocuk köşesi düzenlemede yardımcı olacaktır. Öte yandan çocuğun zihinsel gelişimine katkı sağlayacaktır. Bilim adamları, headspace'in bilgiyi işleme yeteneğini etkileyebileceğini gösterdi. Minnesota Üniversitesi Meyers-Levy profesörüne göre 3 metrelik tavanı olan bir odada bulunan bir kişi daha özgürce ve soyut düşünür. 2,5 metre tavanlı bir odadayken, bir kişinin bir öğenin veya ürünün özelliklerine odaklanma olasılığı daha yüksektir. Buna karşılık, Urban Group uzmanları, genel yaşam alanı hacmini artırarak yüksek tavanların hava kalitesi seviyesi üzerinde olumlu bir etkiye sahip olduğunu ekliyor. Böylece 3,6 metre tavanlı odalarda toplam hava hacmi standart bir daireden yüzde 45 daha yüksektir. Odadaki daha fazla oksijen kaynağı nedeniyle, uygun bir mikro iklim korunur, çocuk kolayca nefes alır ve akşama kadar yaratıcılık için yeterli güç vardır.
- Çocuğunuzun yüksek sesle şarkı söylemesine, canlı müzik dinlemesine, nesnelerden ses çıkarmasına, çekiçle bir şeylere vurmasına izin verin. Tabii ki gündüzleri ses deneyleri yapılmalıdır.
- Çocuğun küçük mobilya parçalarını yeniden düzenleyeceği, kumaşları örteceği ve genellikle çevredeki alanı değiştireceği günü vurgulayın. Bu, duyguların yenilenmesine, tepkilerin canlanmasına katkıda bulunur, çocuğa çevresindeki ortamı bağımsız olarak düzenlemeyi öğretir. Bunu çocuğa daha fazla zevk verecek bir oyun formatında yapmayı unutmayın. Ve bu sürece yaratıcı aktivite unsurları getirirseniz - nesneleri müzikle veya şarkılarla yeniden düzenlemek için - bebeğiniz durmayacaktır. Yaratıcı yeteneklerinin gelişmesinin yanı sıra.
