5-6 yaş okul öncesi çocuklar için etkinlikler geliştirme

5-6 yaş arası çocuklarla çalışmak çok daha kolay hale geliyor. Bu yaşta, zaten okul çocuğu olmaya çalışıyorlar, mümkün olan en kısa sürede yetişkin olmak istiyorlar, etraflarındaki her şeyin nasıl düzenlendiğini öğrenmekle ilgileniyorlar. Ayrıca, bu yaştaki çocuklar zaten uzun süre çalışabilir, çok daha fazla bilgiyi algılayabilir ve hatırlayabilirler.

Bu yaştaki çocuklar için gelişim dersleri, çocuğun yakında okula gideceği gerçeğine hazırlanmayı amaçlamalıdır. Modern müfredatın karmaşıklığı göz önüne alındığında, bu gerekli bir yönüdür. Sınıfta, çocuklara başarılı bir çalışma için gerekli tüm becerilerin öğretilmesi gerekir: kelimelerdeki sesleri tanıma, okuma, sayma, yazma.

Makalede bir okul öncesi çocukla eğitim sürecini nasıl inşa edebileceğinize daha yakından bakacağız.

5-6 yaşındaki bir çocuğun sahip olması gereken bilgiler

Evde bir çocukla çalışırken, yetişkinler okuma, yazma ve sayma becerisinin okul öncesi dönemde hiç de önemli olmadığının farkında olmalıdır.

Bebeğin hafıza, düşünme, dikkat, algılama ve hayal gücü gibi iyi gelişmiş temel zihinsel işlevlerinin yanı sıra elin konuşma ve ince motor becerileri varsa, bir birinci sınıf öğrencisi için program materyalini okulda öğrenmek oldukça kolay olacaktır. Ancak okul öncesi çağda kırıntılarda zeka gelişimi çok daha etkilidir.

Matematik:

10 içinde doğrudan ve ters sayma;
10 içindeki sayıların bileşimi;
sayıların görsel temsili ve yazıları;
ilk ondaki matematiksel işlemler - toplama ve çıkarma, belirlendikleri işaretlerin bilgisi - "+", "-";
kümelerin karşılaştırılması - daha fazla, daha az, eşit; işaretler - ">", "<", "=";
anlayışlı ve doğru, soruya doğru cevap: ne kadar? Hangisi? Hangisi?
Tek bir eylemde bir problem oluşturma ve çözme yeteneği - toplama ve çıkarma;
uzayda yönlendirme: yukarı, aşağı, ileri, geri, önce, sonra, sağda, solda; "düşük-yüksek", "daha uzun-kısa", "daha yakın" kavramlarını bilir;
temel geometrik şekiller bilgisi: daire, kare, dikdörtgen, üçgen, yamuk, eşkenar dörtgen; ve geometrik cisimler: küp, top, silindir, piramit;
çeşitli cisimlerin şeklini belirleme yeteneği - yuvarlak, kare, dikdörtgen, üçgen;
bir daire ve bir kareyi 2 ve 4 özdeş parçaya bölmek;
basit bulmacaları çözme yeteneği.

Mantıksal düşünme:

nesnelerin herhangi bir kritere göre sınıflandırılması;
önerilen resme göre hikayeler oluşturmak veya hikayeyi belirli bir başlangıçta sürdürmek;
bu gruba ait olmayan bir nesneyi bulma yeteneği gereksizdir;
kalıplar oluşturmak ve seriye devam etmek.

Konuşma gelişimi:

bebek soyadını, adını, soyadını, yaşını, ikamet ettiği şehri, adresi ve telefon numarasını, ebeveynlerin ve büyükanne ve büyükbabaların adlarını, ebeveynlerin çalışma yerini, mesleğini bilmelidir;
tutarlı konuşmanın kalitesi neredeyse yetişkinlerinkiyle aynıdır;
tüm konuşma seslerini açıkça telaffuz edin; konuşma tutarlı ve anlamlı olmalıdır;
edatları kullanabilme, kelimeleri sayılara göre değiştirebilme;
tonlamayı kullanarak konuşmanızı duygusal olarak renklendirin;
teşvik edici ve açıklayıcı cümleleri, sorgulayıcı ve ünlemli cümleleri ayırt etmek ve kullanabilmek;
sorular sor, akıl yürüt ve tartış;
bir diyaloğa katılmak, bir monolog yapmak;
şiirleri ezbere bilir, onları anlamlı bir şekilde söyler; harika eserleri yeniden anlatın.
Çocuk harflere henüz aşina değilse, okumayı bilmiyorsa, şimdi yapmaya başlama zamanıdır.

Etrafındaki dünya hakkında bilgi:

isimleri bilin ve etrafındaki tüm nesneleri sınıflandırın: mobilya, giysi, ayakkabı, tabaklar, ev aletleri, vahşi ve evcil hayvanlar, bitkiler, meyveler, sebzeler ve meyveler, sevdiği masalların adlarını ve masal karakterlerinin adlarını, en sevdiğiniz çizgi filmlerin adlarını bilin;
ayları mevsimlere göre sırayla bilin, mevcut ayı, haftanın günlerini adlandırın.

Self servis becerileri:

görgü kuralları;
telefonu kullanın;
yıkamanızı, dişlerinizi fırçalamanızı, tuvaleti kullandıktan ve yürüdükten sonra ellerinizi sabun ve suyla yıkamanızı, yemekten sonra ağzınızı çalkalamanızı hatırlatmadan;
bir iğneye iplik yerleştirme, düğme dikmeyi öğrenme;
düğmeler, bağcıklar ve düğmeler kullanın;
görünüşünü, tırnaklarını, kıyafetlerini, saçını izle;
yolun temel kurallarını bilir.

Hafıza geliştirme:

5-6 görsel imgeyi ezberleyin;
Birbirine bağlı olmayan 4-5 kelime;
yetişkinlere gösterilen 5-6 eylemi tekrarlayın.

Okul öncesi çocuklar için etkinlik geliştirme

Matematik

Sayı serisi. 0'dan 10'a kadar sayılara sahip kartlar gereklidir.Bir yetişkin iki sayı düşünür ve bebeğin önüne karşılık gelen sayılarla kartlar koyar (örneğin, 2 ve 8). Çocuğun görevi, aralarında sayıların olduğu kartlar yerleştirmektir (bizim örneğimizde, çocuk bu sayılar arasına 3, 4, 5, 6, 7 koymalıdır).
Önce bir resim çizmeniz gereken boyama sayfaları, sayıları artan sırada birleştirir;
Numaraya göre renk;
Evler;
Rakamlarla tarif;
Sayma çubuklarından sayıları yerleştirmek.
Toplama ve çıkarma görevleri. Öğretmek için görsel örnekler kullanın. Çocuğun vazoda kaç tane şeker olduğunu ve mesela 5 tane şeker yerseniz ya da bunlara 3 tane daha eklerseniz ne kadar olacağını hesaplaması ya da kaç tane elma olduğunu ve bir tane daha tedavi edilirse kaç tane olacağını hesaplaması çok daha ilginç olacaktır. Ve bir okul öncesi çocuğu için ilginç olan şey, çok daha hızlı öğrenecek. Örneğin renkli resimler kullanabilirsiniz.
Kümelerin karşılaştırılması;
Geometrik şekiller;
Geometrik örneklerin çözümü çocuk için çok ilginç olacak.
Çocuğunuzla öğrenin temel geometrik katılar, basit plastik küpler için yardımcı olacaktır. Ayrıca nesnenin yuvarlak, oval vb. Olup olmadığını belirlemeye de yardımcı olabilirler. Bir kule inşa etmek, bir silindir ve bir piramit almak için bir küp ve bir piramit gibi geometrik cisimleri adlandırarak çocukla bir ev inşa edin. Şimdi bebeğinizden kendi başına bir şeyler inşa etmesini isteyin. Hangi geometrik cisimleri kullandığını adlandırmasına izin verin.
Şiirde bulmacalar kullanın. Bir okul öncesi çocuğu için çok daha eğlencelidirler ve algılamaları çok daha kolaydır.
Çocuklar sevecek bilgisayar veya tablette çeşitli matematik sunumları veya flash oyunlar. Ev matematik derslerinizde başarıyla kullanılabilirler.

Mantıksal düşünme

Çocuklarda mantığın gelişmesi için ilginç didaktik oyunlar (bunlar "gruplara ayrılmış" bulmaca, loto, domino vb. Olabilir) ve çeşitli renkli resimlere sahip hazır defterler satın alabilirsiniz.

Bunları bir yazıcıda yazdırmak mümkünse, internette bu tür kartları bularak kendi ellerinizle mükemmel eğitim yardımları yapabilirsiniz. Bu durumda çocuğunuzun tercihlerine göre ev dersleri için materyal seçmeniz daha kolay olacaktır.

Mantık geliştirmek için çeşitli kurucular çok kullanışlıdır. Mağazalarda hem kızlar hem de erkekler için satın alınabilir.

Okul öncesi çocuk görsel malzeme ile çalışmaktan daha çok keyif alacak. Örneğin, bir sepete 4-5 meyve ve bir sebze koyabilir ve kırıntıdan fazladan olanı bulmasını isteyebilirsiniz.

Çocuğunuzu, hayvan figürleri arasında (vahşi-ev prensibine göre) gereksiz olanı, gereksiz olanı (örneğin, oyuncak elektrikli süpürge - ev aletleri) bulmak için oyuncak mobilyalar arasında bulmaya davet edebilirsiniz.

Bebeğin sınıflandırmayı öğrenmesi için parlak plastik küplerle oynayabilirsiniz. Çeşitli kriterlere göre (renk, şekil, boyut) gruplara ayrılabilirler. Çocuğunuzdan bunu nasıl yaptığını size anlatmasını isteyin. Aynı şekilde evde sahip olduğunuz hemen her şeyi kullanabilirsiniz.

Bir çocuğa resimlerden bir hikaye oluşturmayı öğretirken, tutarlı bir konuşma yapın ve cümleleri tamamlayın.

Başlangıç olarak, küçük öğrenciye yönlendirici sorular sorarak yardımcı olabilirsiniz. Çocuk bunun nasıl yapılacağını anladığında, ondan hikayeyi kendi başına yazmasını veya başlattığınız hikayeyi bitirmesini zaten isteyebilirsiniz. Resimleri değiştirmeyi deneyin.

Hikayeye başlamadan önce, çocuğun kartların sırasının doğru olmadığını tahmin etmesi gerekir.

Hayal gücünüzden yararlanın ve aktivite kırıntılar için heyecan verici bir oyuna dönüşecek.

Fazladan bir öğe bulun
Gruplara ayrılmış
Resimlerden hikayeler çizme
Kalıpların oluşturulması

Konuşma gelişimi

Konuşma geliştirirken, çocukla birlikte dil için konuşma terapisi egzersizleri yapmak zorunludur. Bu, dudakların ve dilin çalışmasından sorumlu olan kasların her zaman iyi durumda tutulması ve iyi gelişmesi için gereklidir. Sözlü konuşmanın kalitesinden onlar sorumludur.

Şarj işlemi her gün yapılmalıdır. Çocuk aynadaki yansımasını kesinlikle görmeli, hareketlerini bir yetişkinle karşılaştırmalıdır. Egzersizlerin kalitesini izleyin, her pozisyonda dili birkaç saniye sabitlemek gerekir. Boşluk olmamalı.

Kırıntının boyun, omuz ve el kaslarını çalışkanlıktan zorlamadığından emin olun. Bu olursa, hafif bir masaj yapılmalıdır.

İfadeleri ve tekerlemeleri, çeşitli tekerlemeleri ezberlemek konuşmanın gelişimi için çok faydalı olacaktır.

Alfabeyi tanımak ve okumayı öğretmek için birçok farklı teknik vardır. Onları daha detaylı tanıyın ve size en uygun olanı seçin. Bir çocuk için böylesine zor bir görevde çeşitli görevler kullanın. Bilgisayardaki filmler, sunumlar ve flash oyunlar olabilir.

Çeşitli tematik didaktik oyunlar: bingo, domino, kartlar ve hecelerin ve kelimelerin yerleştirilmesiyle ilgili diğer pek çok şey. Mağaza tabelalarında, reklam panolarında tanıdık mektupları arayın. Öğrenilen mektupla ilgili ayetleri öğrenin. Belirli bir harf için mümkün olduğu kadar çok kelime bulmaya çalışın.

Çocuğun yolu bitirmesi gereken boyama kitapları, tarifler, çeşitli labirentler kullanın, bebeğin çeşitli çizimleri noktalara göre izlemesine izin verin, mektuplar, ona testlerle nasıl çalışılacağını öğretmeye başlayın - tüm bunlar, yalnızca çocuğun konuşmasının nasıl bağlı olduğu ince motor becerilerini geliştirmeye yardımcı olmakla kalmayacak, aynı zamanda eli yazmaya da hazırlayacaktır.

Elinizdeki aletleri kullanın (örneğin, harfler dallardan, çakıllardan, sayma çubuklarından, hamuru yontulmuş olabilir). Böylelikle çocuk sadece mektubun görsel imajını ezberlemekle kalmayacak, aynı zamanda kas-dokunsal hisleri de çalışmaya dahil edilecektir.

Aşağıdaki videoda bununla ilgili daha fazla bilgi edineceksiniz.

Bundan sonra, bebeğin harfleri nasıl yazacağını öğrenmesi çok daha kolay olacak, çünkü sadece sesi mektubun görüntüsü ile ilişkilendirmeyi değil, aynı zamanda onu yazmak için gerekli temel el hareketlerini de hatırladı.

Her gün okul öncesi ile çocuk şiirlerini ezberleyin, mümkün olduğunca ona çeşitli kitaplar okuyun. Okuduklarınızı sorun.

Bebeğin hikayesinin tutarlı olduğundan emin olun, çocuk baştan sona atlamadan sırayla anlatır.

Çocuğa çeşitli duygularla iyi bilinen bir şiir anlatmasını isteyin: kızgın, sanki çok komik, acıklı vb.

Soru sormayı öğrenin, duruma bakış açınızı ifade edin. Bu yaşta, alfabeyi çocuklar için zaten satın alabilirsiniz. Bütün bunlar, konuşmanın gelişmesine ve kırıntıların kelime dağarcığının genişlemesine çok iyi katkıda bulunur.

Dünya hakkında bilgi

Dış dünya ile dersler hemen hemen her yerde yapılabilir: evde, mağazada, yürüyüşte, klinikte kuyrukta.

Mağazadayken çocuğunuzdan kendisine tanıdık sebzeleri, meyveleri ve meyveleri adlandırmasını isteyin. Henüz bilmediklerini gösterin. Bir yürüyüşte karşılaşılan ulaşım türlerini hatırlayabilir, çeşitli ağaçları ve yapraklarını, çalılarını, çiçeklerini, otlarını düşünebilirsiniz.

Hakkında konuştuğunuzdan emin olun yılın kaçıdır, tabiattaki işaretlerini arayın, yılın bu zamanının aylarının adlarını, şu an hangi ay olduğunu, ondan önceki ve sonrasında geleceğini, beraberinde getirecekleri tabiattaki değişiklikleri ve ayların adını hatırlayın.

Kuşlar hakkında konuşun, göçmen ve kışlayan türler hakkında, ormanda ve şehirde yaşayanlar hakkında konuşun. Vahşi ve evcil hayvanları, böcekleri düşünün.

Bir kurumda sıradayken, çocuğunuza orada çalışan insanların farklı mesleklerinden bahsedebilirsiniz.

Giyim ve ayakkabı mağazalarına girerken, çocuğunuzdan bunlardan hangilerini bildiğini ve adlandırabileceğini hatırlamasını isteyin.

Bir ev aletleri mağazasında, çocuğunuzu evde olmayan biriyle tanıştırabilir ve ne işe yaradığını açıklayabilirsiniz.

Çocuğa yeni bilgiler verin ve her yerde bildiklerini hatırlayın. Tüm bunlar, bebeğinizi çevrenizdeki dünyayla yaşamdan örneklerle tanımanın harika bir yoludur ve bu şekilde kazanılan bilgi çok daha verimli bir şekilde özümsenir.

Ayrıca, çevrenizdeki dünyayı tanıdığınızda, çeşitli didaktik oyunlar, kartlar, loto, dominolar mükemmel şekilde yardımcı olacaktır.

Önemli

Okul öncesi çağındaki bir çocuğun ana faaliyet alanı oyundur. Bu, çocuklarla çalışmak isteyen yetişkinler tarafından unutulmamalıdır. Çocuklar yeni bilgileri tamamen oynayarak öğrenirler ve bu gönüllü olarak gerçekleşir. Oyun sırasında çocuklar sonuçla çok ilgileniyorlar, büyük miktardaki bilgiden bile yorulmuyorlar. Aktivitelerinizde çeşitli oyunlar ve oyuncaklar kullanın. Bunu yaparken bebeğinizin tercihlerini göz önünde bulundurun.

Oyun etkinlikleri sırasında çocuklar azim, dikkat, hafıza gelişir ve kelime haznesi genişler.

Ayrıca bebek düşünmeyi öğrenir, mantıksal zincirler kurar, ince motor becerileri geliştirir.

Öğrenme süreci her yönden organize edilmelidir. Bebeğe kendisine verilen görevi açıkça yerine getirmesini öğretin. Dersler sırasında, aktivite türünde bir değişiklik ve dinlenme için kısa bir mola gereklidir. Bebek her şeyi iyi hatırlayana kadar çalışılan materyali sürekli tekrarlamak gerekir.

Bu aktiviteler çocuğunuzu okula hazırlamanıza yardımcı olacaktır.