Kaprisler ve itaatsizlik, sosyalleşme yoluna yeni başlayan ve henüz toplumdaki davranış normlarını bilmeyen tüm çocuklar için normdur. Sorun şu ki, bir çocuk çok küçükken, ebeveynlerin onun saldırganlığının, histerilerinin ve dikkatsizliğinin doğasını anlamalarının zor olabilmesidir. Bir nöroloğa ve diğer uzmanlara sevk gerektiren bebeğin gelişimi ile ilgili bu sorunlar nelerdir? Veya yaygın bir yetiştirme eksikliğinden kaynaklanan tuhaf davranış mı? Profesyonel bir psikoloğun tavsiyesi, ebeveynlerin bu sorulara cevap bulmasına yardımcı olabilir.
Görgü kuralları testi
Çocuğun tuhaf davranışının nedenini hızlı bir şekilde anlamak için anne ve babanın birkaç günlüğüne ideal ebeveyn olmaları yararlıdır. Bu süre zarfında her durumda sakin kalmalı, bebeğe bağırmamalı, onu azarlamamalı, kızgınlık ve hoşnutsuzluk göstermemelidir. İdeal ebeveynlerin bir çocuktan kusursuz davranışlar talep etmesine gerek yoktur, çünkü henüz görgü kurallarına, görgü kurallarına sahip değildir ve sözlerinden ve eylemlerinden tamamen sorumlu değildir. Aynı zamanda, bebek için gereksinimleriniz diğer aile üyelerinin eylemleriyle nesnellik, tutarlılık ve tutarlılık olarak kalmalıdır.
Sorun ebeveynlik hatalarından kaynaklanıyorsa, deney sırasında bebeğin davranışı iyileşecektir. Tabii ki, hemen bir meleğe dönüşmeyecek. Bununla birlikte, ebeveynlerden olumlu ve anlayışlı hissederek, çocuk onları dinlemeye daha istekli olacak, isteklerini yerine getirmeye başlayacaktır. İyi davranış testinin ana sonucu şu şekildedir: Bir çocuğun iyi davranması için ebeveynlerin dikkatli, duyarlı ve yardımsever olması gerekir.
İyi olduğunuzda çocuğunuz da daha iyi davranır.
Davranış günlüğü
Deney sırasında olumlu dinamikler ortaya çıkmadıysa, bebeğin davranışındaki ana sorun vurgulanmalıdır - ebeveynleri en çok endişelendiren sorun. Belki de çocuk uzun süre kendi içine çekilir veya tersine uzun süreli öfke nöbetleri geçirir. Bu tür tepkileri neyin tetiklediğini, çocuğun bu dönemlerde nasıl davrandığını, günlüğe uygun girişleri yaparak gözlemleyin. Gelecekte bu, uzmanın eğitim veya tedavi için teşhis koymasına ve önerilerde bulunmasına yardımcı olacaktır.
Gözlemler sırasında ve aslında her durumda, Ana babaya itaatsizlik ve üzüntü duyduğu için bebeği suçlayamazsınız. Yetişkinlerin çocuğun da acı çektiğini anlamaları gerekir. Her bebek, onay sözlerini duymak için anne ve babadan cesaret almak ister. Kötü davranışından dolayı bunu hak etmiyorsa, farklı şekilde davranamayabilir.
Günlüğü doldururken şunlara özellikle dikkat etmelisiniz:
- Tarih ve saat. Bebeklerde davranışsal sapmalar ve ruh hali değişimleri genellikle uyku hali, yorgunluk, kötü hava koşulları, hoş olmayan sesler ve hatta odadaki çok parlak veya loş ışıkla tetiklenir.
- Susuzluk ve açlık. Kaprisler ve öfke nöbetleri, bir çocuğu besleme ve içme zamanının geldiğini gösteren SOS sinyalleri olarak işlev görebilir. Aç bir yürümeye başlayan çocuktan ideal davranış talep edemezsiniz. Öğün atlayan yetişkinler bile çoğu zaman gerilir ve hiçbir şeye konsantre olamazlar.
- Sıcaklık. Herhangi bir çocuk doktoru, bir çocuğun hafif bir soğukluk hissetmesinin çok sıcak giysilerle terlemekten daha iyi olduğunu söyleyecektir. Bebeklerin sıcağa dayanması zordur - kendilerini fiziksel olarak hasta hissederler ve ebeveynlerin istekleri ve gereksinimleri için zaman kalmaz. Aynı zamanda donmuş bir çocuk da sizin istek ve taleplerinize sağır kalabilir.
- Övgü ve kınama tepkiler. İyilikler ve kınamalar, ebeveynlerin küçüklerini büyütmelerine yardımcı olan araçlardır. Bir çocuk övüldüğünde mutluysa, azarlandığında üzülüyorsa bunlar olumlu sinyallerdir. Gelişmesiyle birlikte, büyük olasılıkla her şey yolunda ve sorun yetiştirme hatalarında yatıyor.
- Seyircilerin varlığı. Çocuklar, manipülasyonun yetişkinlerden çok şey elde edebileceğini çabucak öğrenirler. Çocuğun misafirlerin önünde ve onların yokluğunda nasıl davrandığını gözlemleyin. Yabancıların varlığında o iyi bir adamsa ve skandallar yalnızca ebeveynleriyle başlıyorsa, bebek iyi gelişmiştir ve zekidir.
Şimdi, ebeveynleri rahatsız eden yaygın çocuk davranış problemlerini tanımanın tam zamanı.
Belirti numarası 1. Saldırganlık
Bir yetişkin için, bir çocuğun saldırganlığının herhangi bir tezahürü, motivasyonsuz görünüyor. Bundan emin olmak için kendinizi bebeğin yerine koymaya çalışmalısınız. Örneğin, bir salıncakta sallanmak istiyorsanız, bir çocuk halihazırda üzerinde oturan birini itebilir. İstemek ve müzakere etmek çok daha zor olduğundan, fiziksel saldırganlık en basit çözümdür. Bebek hala zayıf konuşuyorsa, herhangi bir yetişkinin yapacağı gibi arzusunu net bir şekilde ifade edemeyecektir.
Endişelenmeye ne zaman başlamalı?
Ebeveynler bebeği bir yıl boyunca azarlamazsa, onunla nazikçe iletişim kurar, davranış kurallarını açıklarsa, ancak başkalarına agresif davranmaya devam ederse, belki de gelişim sorunları vardır. Otomatik saldırganlık ebeveynlerde de endişeye neden olmalıdır - çocuğun ısırma, kendini kaşıma, başını duvara çarpma arzusu. Bu yollarla bebek istemsiz bir şekilde öfke ve kızgınlığı çıkarır.
Ebeveynler ayrıca bebeğin sevdiklerine ve yabancılara aynı şekilde davrandığı konusunda uyarılmalıdır. Genellikle çocuklar, yalnızca anneleri, babaları ve büyükanneleriyle baş başa kaldıklarında kendilerine özgürlük tanırlar. Bir anaokulu öğretmeni veya dadı ile daha fazla kısıtlanırlar.
Belirti numarası 2. Utangaçlık mı Otizm mi?
21. yüzyılda, bir kişinin kariyerinde ve kişisel yaşamında başarılı olmak için açık ve girişken, iletişimsel olması gerektiğine inanılıyor. Bebek yalnızken sessiz oyunları tercih ederse, kum havuzundaki akranlarıyla çok az teması varsa, ebeveynler bunu en iyi ihtimalle bencillik ve en kötü ihtimalle otizm olarak algılarlar. Herkesin karakterlerinin ve mizacının farklı olduğunu anlamak önemlidir. Yalnız kalma arzusu, içinde korkunç hiçbir şeyin olmadığı psikolojik bir "özellik" de olabilir.
Endişelenmeye ne zaman başlamalı?
Ebeveynler, çocukları hiç kimseyle iletişim kurmak istemiyorsa alarmı çalmalıdır: gürültülü oyunlara katılmaz, odayı kendisine hediye getiren misafirlere bile terk etmez, tanıdık çocukları görmezden gelir ve genel olarak sadece bazı aile üyeleriyle iletişim kurar. Otizmi dışlamak için, etkileşim bir süredir devam ederken çocuğunuzun daha az utangaç olup olmadığını görmek önemlidir. Örneğin, bir çocuk partisinin veya arkadaşça bir sohbetin sonunda “çözülürse”, o zaman olağan izolasyondan bahsediyoruz demektir. Aksi takdirde onu bir psikoloğa götürmek gerekir.
Belirti numarası 3. Dikkatsizlik
Birçok anne-baba, çocuklarının uzun süre tek bir derse konsantre olamadığından şikayet eder, dikkatsizlik nedeniyle hatalar yapar. Yetişkinler, okuldaki notları olumsuz etkileyeceğine inanıyor. Gerçekte, ebeveynler genellikle aşırı derecede talepkardır. Bunu hatırlamak önemlidir 6 yaşına kadar bebek sadece 15-20 dakika boyunca yüksek performans seviyesini koruyabilir. Sonra yorulur ve performansı kaçınılmaz olarak düşer. Aynı zamanda ödüllerle de motivasyonunun sürekli desteklenmesi çok önemlidir. O zaman başarılar çok daha yüksek olacak ve eğitim sürecinin kendisi zor bir iş olmaktan çıkacaktır.
Endişelenmeye ne zaman başlamalı?
Gerçek uyandırma çağrısı, çocuğun 5 dakikadan fazla bir süre bir şeye konsantre olamamasıdır. Bu, tüm faaliyet türleri için geçerlidir. Çocuk okumaya olan ilgisini çabucak kaybederse, ancak saatlerce inşaatçıdan figürleri özenle bir araya getirirse, ebeveynler onun için uygun olmayan görevleri alıyor demektir. Çocuğunuzun dikkatini neyin ne zaman rahatsız ettiğini gözlemleyin. Evin içinde anlamsız yürümeyi herhangi bir aktiviteye tercih ederse, bu iyiye işaret değildir.
Belirti numarası 4. Artan aktivite
Her çocuk, her şeyi görmesi, dokunması, tatması gereken meraklı bir kıpır kıpırdır. Bu yaygın çocukluk özelliği, hiperaktivite ile kolayca karıştırılabilir. Yine de, "normal" faaliyetin önemli bir özelliği vardır: üretken ve amaca yönelik olmalıdır. Çocuğun belirli eylemlerinin ardındaki amacın ne olduğunu anlarsanız, endişelenmek için bir neden yoktur. Sağlıklı bir bebek dolaba tırmandığında kendini bir dağcı olarak hayal eder veya annesinin sakladığı tatlıları arar. Hiperaktif bir çocuk, belirli bir amaç olmadan bunu aynen böyle yapar.
Endişelenmeye ne zaman başlamalı?
Ebeveynler, çocuklarının aşırı faaliyeti, sağlıklarını tehdit eden utanç verici ve tehlikeli davranışlar sergilemelerine neden olursa endişelenmeye başlamalıdır. Örneğin, bir yürümeye başlayan çocuk büyük bir yükseklikten atlarsa, bir çocuk bahçede büyük köpeklere tırmanırsa, yetişkinlerden gelen uyarılara cevap vermeden yola koşar. Bu gibi durumlarda uzman tavsiyesi gereklidir.
