Okula giden yolun bizi yaklaşık bir saat sürdüğü ortaya çıktı. Metroyla oraya gitmemiz gerekiyordu ve şubemizde aniden onarımlar başladıysa transferlerle gitmek zorunda kaldık. İlk başta çocuklar ilgilendi - pencereden dışarı baktılar ve tüneldeki ustaların hayatı hakkında hikayeler ürettiler. Daha sonra özellikle eve giderken yolculuktan sıkılmaya başladık ve tartışmalar başladı. Bir defasında, bir metro arabasında otururken onları oynamaya davet ettim - ve o zamandan beri pek çok oyun denedik. Uzun yolculuklar daha kolay hale geldi, ayrıca seyahatlerde çok fazla zaman kaybettiğimiz hissi (ve zaman her zaman çok yazık!) Kayboldu - oyunlardan öğrenilecek çok şey vardı.
Şimdi oynadığımız ve oynadığımız favori oyunlarımızdan birkaçını anlatacağım (çocuklarımız 6 ve 9 yaşlarında). Diğer yaşlardaki çocuklar için de kullanılabilirler.
Şehirler
Bu muhtemelen en ünlü oyundur, ilk oyuncu bir kelimeyi çağırdığında (örneğin, "fil"), ikincisi ilk kelimenin son harfiyle başlayan bir kelime ile gelir (örneğin, "gergedan"), üçüncüsü ile başlayan bir kelime söylemesi gerekir ikinci kelimenin ("bezelye") son harfi vb. bir daire içinde. Bir kelimeyi bulamayan herkes oyundan düşer, ancak genellikle herkes için yeterli kelime vardır ve herkes bundan bıkana kadar oynarlar.
Oyunun başında, sadece tekil isimlerin kullanıldığını, küçültme sözcüklerinin söylenemeyeceğini, sözcüklerin tekrarlanmaması gerektiğini kabul etmelisiniz. Bir oyuncunun kelimesi "b", "s" veya "b" ile biterse, sonraki oyuncu sondan bir önceki harfle başlayan bir kelime ile gelir. "Y" harfi "ve", "e" "e" ile değiştirilebilir.
Ayrıca daha katı bir kural da getirebilirsiniz - yalnızca şehirleri adlandırmak için (dolayısıyla oyunun adı).
Not. Çocuklarla oynarken çocukların bilmediği kelimeleri kullanmaktan korkmayın. Sonuçta, yeni şeyleri böyle öğreniyorlar! Bir kelimenin nasıl telaffuz edildiğini değil, her zaman nasıl yazıldığını hatırladığımıza dikkat edin - oyunda çocuklar kelimelerin doğru yazılışını anlaşılmaz bir şekilde hatırlayacaklar.
Numarayı tahmin et
Bu oyun, saymayı yeni öğrenen genç öğrenciler için uygundur. Sürücü 1'den 100'e kadar bir sayı tahmin eder ve her oyuncu bu sayıyı tahmin etmeye çalışır. Bunu yapmak için, oyuncular sırayla numaralarını çağırır ve sürücü "daha fazla" veya "daha az" der.
Örneğin sürücü 43 sayısını tahmin eder. İlk oyuncu "4" der, sürücü cevap verir: "Daha fazla". İkinci oyuncu "82" der, sürücü "Daha az" der. İlki şimdi: "36". Sürüş: "Daha Fazla." İkinci oyuncu: "40". İlk: "45". Sürüş: "Daha Az." İkincisi: "43". Sürücü: "Tahmin ettim!"
Not... En küçük çocuklar numaraları rasgele ararlar ve sürücü daha önce "kırktan fazla" demiş olsa bile, tereddüt etmeden "23" veya "8" cevabını verebilirler. Daha yaşlı olanlar, sayının hangi sınırlar içinde aranması gerektiğini ve arama alanını nasıl daraltacaklarını zaten biliyorlar. Bunu küçüklere öğretebilirsiniz - ama çocuğu buna yönlendirmek güzel olurdu, böylece kendini tahmin eder ve sonra da tahmin etmek için bulduğu yolu memnuniyetle kullanır!
Paket içeriği
Bu oyun hayal gücünü geliştiriyor ve okul öncesi çocuklar için zaten mevcut, ancak daha yaşlı olanlar için sıkıcı hale geliyor. Sürücü "Paket geldi ..." der ve sonra paketin nereden geldiğini (örneğin, Moskova'dan, bir oyuncakçıdan, babanın işiyle) ve ne büyüklükte olduğunu (ellerinizle gösterebilirsiniz) söyler. Oyuncular sırayla paketle ne yapacaklarını söyler (yiyin, onunla oynayın, parçalara ayırın, vb.). Sonra sürücü pakette ne olduğunu söyler (oyuncular cevaplamadan önce bunu bulması gerekiyordu): örneğin, bir bisiklet, bir tezgâh asistanı, bir kalem. Sürücü, cevabı daha uygun (veya tersine, daha komik) çıkan kişi olur.
Not. Yetişkin, paketlerin beklenmedik ve eğlenceli içeriklerini ve bunlarla birlikte çeşitli eylemleri ortaya çıkararak tonu belirler. Bir pakete sadece "bakmanın" veya "masaya koymanın" ilginç olmadığını, ancak "aya atabileceğinizi" veya "dondurma ile yiyebileceğinizi" öne sürüyor. İcat ettikleri eylemler çok yıkıcı veya nahoş hale gelirse çocukların hayal gücünü biraz sınırlar (sonuçta canlı bir yaratık veya hatta oyundaki katılımcılardan biri öncül olabilir).
Zinciri tekrarlayın!
İlk oyuncu bir kelimeyi söyler (aday durumda isim, tekil). Örneğin: "Lahana!" İkincisi bu kelimeyi tekrarlar ve kendi kelimesini ekler: "Lahana - rakun ..." Üçüncüsü üç kelime söyler, örneğin: "Lahana - rakun - lamba ..." Böylece oyun bir daire içinde devam eder. Hata yapan (bir kelimeyi kaçıran veya hatırlayamayan) kaybeder.
Not... Çocuklara kelimeleri mekanik olarak ezberlemenin zor olduğunu söyleyin. Kendinizle ilgili bir tür hikaye uydurmak daha iyidir: "Büyüyen bir lahana... Geldi rakun ve kemirmeye başladı. Aniden biri onu aydınlattı Lamba... "Oyunun sonunda bu tür hikayeleri paylaşmak ilginç olacak.
Kelime harfle başlar ...
Sürücü bir kelime düşünür ve ilk harfini adlandırır, örneğin "k". Oyuncular sırayla soru sorarak kelimeleri tahmin etmelidir. Kelimeyi tahmin eden kazanır.
Sorular olabilir, "Bu bir hayvan mı?" "Kırmızı parça mı?" "Nasıl sürüleceğini biliyor mu?", "Yüksek sesle bağırıyor mu?" vb.
Not. Küçük çocuklar genellikle yeni bir soru düşünemedikleri için pes ederler. Kaç soru yazabileceğinizi önererek ve ne kadar çok soru sorulursa, amaçlanan konu hakkında o kadar çok şey öğrenebileceğimizi açıklayarak onlara yardımcı olun. Ve oyunun başında şöyle sorular sorarsanız: "Bu yaşayan bir yaratık mı?" "Bu hayvan?" ve benzeri, aramalarımızın alanını anında daraltabiliriz.
Daha küçük çocuklar için, oyun onlara dünyada nasıl gezineceklerini öğretir (kaktüs - canlı veya cansız? Ulaşımla ne ilgisi var? Vb.). Daha büyük öğrenciler bilgeliklerini kudret ve ana ile gösterebilirler. Elbette, farklı yaşlardaki çocuklar oyun oynadığında, büyükleri küçük çocuğun erişebileceği kelimeleri uydurmanın gerekli olduğu konusunda uyarıyoruz.
Kuzeye ne götüreceksin
Sürücü, kuzeye götürdüğü şeyleri veya canlıları hangi prensibe göre seçeceğini tahmin eder. Örneğin, "p" harfli kelimeler veya yalnızca hayvanlar veya akabilen bir şey veya yeşil nesneler olmalıdır. Ve diyor, örneğin: "Salatalıkları yanıma kuzeye götürüyorum." Oyuncular sırayla kuzeye götürmek istedikleri eşyaları (veya hayvanları, insanları) sunarlar ve sürücü alınıp alınamayacaklarını yanıtlar. Örneğin, oyuncu domates almak istiyor ve sürücü sadece yeşil nesnelerin alındığını düşündükten sonra cevap veriyor: "Hayır, domates alamazsınız." Ama elma, çimen ve yeşil bir papağan almasına izin veriyor. Kazanan, sürücü tarafından tasarlanan prensibi tahmin eden oyunculardan biridir.
Doktor
Sürücü bir doktor, diğer oyuncular onun hastaları. Doktor gözlerini ve kulaklarını kapatır (veya mümkünse diğer oyunculardan uzaklaşır) ve oyuncular hasta oldukları şeyi bulurlar. Herkesin bir hastalığı vardır. Doktor gözlerini ve kulaklarını açtığında, hastalarının neyle hasta olduğunu öğrenmek için sırayla sorular soracaktır. "Hastalık", tüm oyuncuların doktorun sorularını yanlış yanıtlamasından veya cevaplarının aynı harfle başlamasından veya her birinin yanıt verirken ayağını yere hafifçe vurması, kulağa dokunması vb. Olgusundan oluşabilir. Oyuncuların üzerinde anlaştıkları şey, oyuncular "hastalıklarının" çok fark edilmeyeceği şekilde yanıt vermeye çalışırlar. Oyunculardan biri cevap verirken, başlangıçta kararlaştırılanları yerine getirmeyi unutursa, onun hakkında “iyileştiğini” söyler.
Bu oyunlar uzun süre ve defalarca oynanabilir. Yolda da tahmin edebilirsiniz bulmacalar (ve alışılmadık şekilde tanıdık nesneleri tanımlayarak onları kendimiz icat edin) ve ayrıca peri masallarıherkes bir cümle eklediğinde.
Yoldaki oyunlar sadece zaman kaybetmemize yardımcı olmadı - üçümüzün arkadaş (ve birbirimizle kardeş) olduklarını hissettim, çünkü ortak bir favori eğlencemiz vardı. Bir yere seyahat etmek genellikle ebeveynler için zordur - çocuklara ne kadar yorum yapacak vaktimiz var! Oyunlar bizi çatışmalardan uzaklaştırır ve bize bir aileden beklediğimiz birliktelik duygusunu verir. Bilmecelerde çocukların kitaplarda son zamanlarda okuduklarını kullandıklarını fark ettim - bu da bizim için sohbet için konular ekledi.
Oyunlar kafayı çalıştırır - ve bu hem ebeveynler hem de çocuklar için yararlıdır, hayal gücünü geliştirir, kelime dağarcığını artırır. Yolda oyun oynamak genellikle eğlencelidir! Yoldan sıkılırsanız, Gianni Rodari'nin Señora Boemondo'yu okuyun. Babanın çocuklarla yaptığı geziyle ilgili bu küçük hikaye, oynamak için çok ilham verici!
Makale yazarı: Daria Velizhanina
