Çocuklar için etkinlikler geliştirmek

Çocuklar için etkinlikler geliştirmek sadece yararlı değil, aynı zamanda onlar için de çok ilginç. Kural olarak, erkeklerin büyük bir zevkle katıldığı bir oyun şeklinde tutulurlar. Ebeveynler için bu sadece çocukla ortak bir eğlence değil, aynı zamanda onun yeni şeyler geliştirmesine ve öğrenmesine yardımcı olur.

Faaliyet geliştirmenin önemi

Hemen hemen tüm ebeveynler, bebeklerini erken yaşlardan itibaren geliştirmenin ne kadar önemli olduğunu bilir. Sonuçta, doğru gelişimi sonraki yaşamda başarılı bir başlangıçtır.

Bu zor konuda sadece anaokuluna güvenmemelisiniz, yetişkinler bebekle evde ilgilenmelidir.

Anneler ve babalar, çocuklarının hedeflerine nasıl ulaşacaklarını bilen zeki, başarılı ve amaçlı bir kişi olarak büyümesi için her şeyi yapmaya çalışırlar. Ve bunu çok doğru bir şekilde yapıyorlar, çünkü yeni bir beyni özümsemek için en büyük yetenek doğumdan 6 yıla kadardır. Bu yaşta bebek, kendisi için yeni olan en büyük miktarda bilgiyi hatırlayabilecektir.

Evler

Çocuğunuza evde bakmanın birçok avantajı vardır:

Program, çalışabileceği zamana odaklanarak çocuğunuza uyacak şekilde ayarlanabilir. Çocuğunuzun mizacını, ilgi alanlarını, günlük rutinini kolayca hesaba katabilirsiniz.

Evde bebekle çalışırken, çocuğu duygusal olarak derse hazırlayacak bazı tekerlemelerinizi, ilahilerinizi veya diğer ritüellerinizi kullanabilirsiniz.
Kural olarak, evde dersler için ihtiyacınız olan her şey her zaman elinizin altında, çünkü kağıt ve kalemden daha fazlasına ihtiyaçları var. Oyuncaklar ve mobilyalar kullanabilir, hurda malzemelerden kullanım kılavuzları yapabilirsiniz. Küçük çocuğunuz, onu en çok ilgilendiren şeyleri nasıl kullanacağınızı size söyleyecektir.

Evde bebekli sınıflar ekonomik bir seçenektir. Aynı zamanda, geliştirme merkezlerini ziyaret etmek için çok fazla para harcamanıza gerek yoktur.
Çocuğunuzla geçirdiğiniz zaman paha biçilemez. Tüm başarıları, yeni bilgileri ve becerileri sıkı çalışmanızın sonucu olacaktır.

Evde pratik yapmanın tüm bu faydaları şüphesiz çok önemlidir. Bununla birlikte, çocuklarla geliştirme dersleri de anaokulunda yapılır.

Bahçede

Bahçedeki derslerin amacı, öğretmenlerin bilgi, beceri ve yeteneklerini çocuklara aktarma fırsatıdır. Ve üç görevi yerine getirmeleri gerekir: eğitici, eğitici ve gelişimsel.

Tüm sınıflar liderlik tarafından belirlenen ve belirli bir yapıya sahip olan okul öncesi eğitim programına göre yapılandırılır. Bu, zamanınızı serbest biçimde geçirdiğiniz ve çocuğun belirli bir anda çalışma arzusunu hesaba kattığınız evdeki derslerin aksine.

Bahçede derslerin düzenlenmesinde önemli bir nokta şudur: bir profesyonel tarafından yürütülür.

Öğretmen, belirli bir yaştaki bir çocuğun tüm psikolojik ve yaş özelliklerini dikkate alır ve ona, çocuğun onu kabul edebileceği biçimde bilgi verebilir.

Sınıflar, belirli bir yaştaki bir çocuğun bilmesi ve yapabilmesi gerekenler dikkate alınarak oluşturulmuştur. Öğretmenler mümkün olduğunca gerekli tüm materyalleri çözmeye çalışır. gruptaki her çocuk bunu öğrenebildi.

Anaokulunda, çocuklar evde ebeveynleri tarafından her zaman çalışılmayan becerileri öğrenebilirler. Örneğin, bağımsız araştırma faaliyetlerinin becerileri. Çocuklar, evde pratik olarak imkansız olan bir takımda çalışmayı öğrenirler.

Bir yaşına kadar bir çocukla yapılan aktiviteler

Erken çocukluk gelişimi günümüzde çok popüler hale geldi. Hayatın ilk aylarında başlar. Çocuklarla doğumdan itibaren çalışabileceğiniz birçok farklı yöntem vardır. Ebeveynler onları tanımalı, ancak yalnızca birini kesinlikle takip etmeleri gerekmiyor. Onlardan sadece istediğinizi ve bebeğinize uygun olanı seçebilirsiniz.

Bir yaşın altındaki çocuklar genellikle duygularla yönlendirilir, ancak onlara çalışmak ve bir şeyler öğretmek oldukça mümkündür. Bu yaştaki sınıflar, psikomotor gelişime katkıda bulunur. Çocuğunuzun fiziksel ve zihinsel gelişimine yardımcı olur.

Derslerin faydalı olması için bebeği onlarla aşırı yüklememelisiniz. Kırıntı reddederse uzun seanslar yapmayın ve devam etmesini talep etmeyin.

Çocukları eğitme konusundaki fanatik arzunuz onlar için tehlikeli olabilir. Bu unutulmamalıdır. Bir yıla kadar bebekle yapılan etkinlik örneklerini düşünün.

Harfleri ve sayıları öğrenmek

Boyutu yaklaşık olarak bir yetişkinin avuç içi büyüklüğünde olan dokulu ve parlak bir malzemeden (keçe, kadife, havlu kumaş uygundur) çok sayıda ve harf dikmeniz gerekecektir. Tahıllar (irmik, pirinç, fasulye), pamuk, kağıt, talaş, köpük toplar gibi farklı dolgu maddelerine sahip yastık şeklinde olmalıdır.

Çocuğa her seferinde bir harf veya rakam verin ve adını sürekli açıkça söyleyin. Çocuk sayma ve alfabe ile tanışacak, ellerin ince motor becerileri ve çeşitli renklerin algılanması (bu harfleri hissederken) gelişecektir.

Yaşamın ilk aylarından itibaren pratik yapmaya başlayabilirsiniz. İlk olarak, çalışma materyalini kırıntı kalemine gün boyunca birkaç kez koyabilirsiniz. Bebek büyüdüğünde, pedleri yanına yerleştirerek onu minderin üzerine koyabilirsiniz. Bu, bebeğin fiziksel gelişimi için bir uyarıcı görevi görecektir. Sevdiği mektuba ulaşması için ona uzanması, hatta ona doğru sürünmesi gerekecektir.

İrmik oyunu

Bu aktivite için özel olarak hiçbir şey hazırlamanıza gerek yoktur. Bebeği yere koymanız ve önüne bir tepsi koymanız veya muşamba sürmeniz yeterlidir. Şimdi irmiği eşit şekilde dökün ve bebeğin parmaklarıyla çekmeye başlasın. Çizebilir, hissedebilir, kalemden tepsiye dökebilir ve hatta tadına bakabilir.

Glen Doman Yöntem Kartları

Kartlı derslerin doğumdan itibaren başlamasına gerek yoktur, 9 veya 10 ay beklemelisiniz. Tekniğin özü, çocuğa farklı özel görüntülere sahip kartlar (tercihen bir grup - örneğin, evcil hayvanlar, vahşi hayvanlar, tabaklar, mobilyalar vb.) Harflerle, sayılarla, her birinin adını açıkça söyleyen kartların gösterilmesidir.

Bir kartın gösterilmesi birkaç saniye sürmelidir. Bebeğinize tüm kartları gösterdiğinizde, onu fiziksel gelişime dikkat ederek açık hava oyunları oynamaya davet edin. Gün içinde birkaç kez yapabilirsiniz.

Maria Gmoshynska'nın tekniğine göre çizim

Bu yöntem, çocuğun iyi oturmasını gerektirir. Bir şaheser yaratmak için parmaklarınızı, avuç içlerinizi ve hatta ayak kırıntılarınızı kullanabilirsiniz. Büyük bir Whatman kağıdına veya bir rulo eski duvar kağıdının yanı sıra parlak, güvenli boyalara (suyla seyreltilmesi gerekmeyenleri satın almak daha iyidir), onlar için kaplara, muşamba. Zeminin lekelenmemesi için yayılması gerekecektir.

Bebeği yere serilmiş bir muşamba üzerine koyun, önüne bir Whatman kağıdı yerleştirin ve boyalarla dolu kaplar yerleştirin. Ona ne yapacağını bir kez göstermelisin. Parmağınızı boyaya daldırıp bir şeyler çizerek ona örnek olun. O zaman bebek bağımsız hareket edecek.

Çocuğunuza resim yapmayı öğretmeye çalışmayın, sizden sonra tekrar etmesini istemeyin. Ona istediğini yeniden üretme fırsatı verin.

Bırakın vücudun istediği kısımlarını kullansın, en çok beğendiği renkleri seçsin. Böyle bir çizim, elin kırıntılarının ve ince motor becerilerinin yaratıcı, duyusal ve psiko-duygusal gelişimine katkıda bulunur.

Fitball dersleri

Bebeğin fiziksel gelişimi üzerinde olumlu etkileri vardır, vestibüler aparatın işleyişini iyileştirir ve uzayda yönelim gelişimini teşvik ederler. Sınıflar üç aydan itibaren yapılabilir.

Başlamak için, bebeğiniz karnındayken topun üzerinde hafifçe sallamayı deneyin. Aynı sallantıyı bebeği arkaya koyarak gerçekleştirebilirsiniz. Bir sonraki egzersizde, çocuğu topun üzerine koymanız ve üzerinde nasıl yattığına bağlı olarak elinizi dibe veya karnına hafifçe bastırmanız gerekecektir. Top yaylanmaya başlamalıdır.

Egzersiz “Fedailer” topu bacakların arasında tutarak yapılmalıdır. Çocuğu topun üzerine yerleştirin ve onu arkasından tutarak üstüne atlamayı öğretin. Bu aktiviteler genellikle çok eğlencelidir ve bebekleri sever. Diğer birçok egzersiz yapılabilir.

Farklı toplarla egzersizler

İşitmenin gelişmesi için içinde çeşitli ziller bulunan toplar uygundur. Sivri uçlu toplar, elin ince motor becerilerinin gelişimini teşvik eder ve ayrıca bebeğin ayaklarına hafif bir masaj yapmak için de kullanılabilir. Kumaş toplar kavrama becerinizi geliştirmenize yardımcı olacaktır.

Şişe oyunları

Bu oyunu oynamak için bir şişenin yarısını suyla, diğerini biraz mısır gevreği ile doldurun. Pirinç, bezelye veya karabuğday kullanabilirsiniz. Şimdi fişleri sıkıca kapatın ve bebeğe verin. Bırakın onları sallasın, çevirsin, ne isterse yapsın. Bu tür oyunlar işitme, görme ve dikkatin gelişmesine katkıda bulunur.

Bir yaşından küçük bir çocukla oyunlarda mandal, müzikal oyuncaklar, piramitler, küpler, çıngıraklar kullanın. Hepsinin çocuğunuzun gelişimi üzerinde olumlu bir etkisi vardır.

Çocuklar için etkinlikler geliştirmek

Çocuğun 1 yaşına girdiği andan itibaren, onun için görevleri zaten zorlaştırmaya başlayabilirsiniz. Gelişimsel aktiviteler, bir çocuğun konuşmasını, işitmesini, vizyonunu ve hafızasını, mantıklı düşünme, çok dikkatli olma, etrafındaki dünyayı tanıma ve ince motor becerilerini geliştirmeyi amaçlamalıdır. Bebeğin fiziksel ve zihinsel gelişimine katkıda bulunabilirsiniz.

1-2 yıl

Aşağıdaki seçenekler ayırt edilebilir.

Parmaklarınla çizim

Bu çizim yöntemi çok küçük çocuklar için uygundur. Geliştirme yardımı sağlıyor ince motor beceriler, duyusal duyarlılık, sanatsal düşünme, güzel sanatlar sevgisini aşılar. Bir yaşında bir bebek, kağıda kısa çizgiler, bukleler ve noktalar çizer. Çocukla gerçek resimler çizmeye başlamak zaten oldukça mümkün. Örneğin, bir parça mavi karton üzerine beyaz noktalar boyayarak, akşam kar yağışı elde edersiniz.

Aynı şekilde bir buluttan yere düşen yağmur damlalarını, yeşil bir tarlaya çiçekleri, gökyüzündeki yıldızları çizebilirsiniz. Yavaş yavaş, bebeğin çizimleri daha karmaşık hale gelecek, üzerlerinde evler, güneş, bitkiler, hayvanlar, aile portreleri görünecek. Önemli bir kural: sadece parmak boyası kullanın, Çünkü tatmaya karar verse bile bebeğe zarar vermeyeceklerdir.

Kinetik ve canlı kum

Günümüzde, bu tür oyunlar giderek daha popüler hale geliyor. Kinetik ve canlı kum, dokunsal algıda çok benzerdir, ancak renkleri ve bileşimleri farklıdır. Her iki kum türü de güvenlidir ve toksik değildir.

Kumun% 98'i doğal kum olan kinetik, bileşenleri% 2 silikondur. Bu tür kum neme dayanıklıdır, neredeyse her yerde yıkanabilir ve saklanabilir.

Canlı kum, bileşimi ve özellikleri bakımından kinetik kumdan farklıdır. Kabuk kayası, uçucu yağlar ve az miktarda bağlayıcı bileşenlerden oluşur. Nemden ve direkt güneş ışığından korunmalıdır. Suya karışırsa çözülür. Kapağı kapatmadan bir kapta sakladığınızdan emin olun. Ona "nefes alma" fırsatı vermek gerekiyor.

Çocuklar kumla oynamayı gerçekten seviyorlar, ondan oyuncakları için Paskalya kekleri ve kekleri yapıyorlar, kaleler ve çeşitli figürler inşa ediyorlar. Sandbox olarak çocuk dostu bir kapsayıcı kullanın. Yeterince geniş ve oldukça yüksek kenarlara sahip olmalıdır, böylece daha sonra büyük miktarlarda zeminden çıkarmanız gerekmez.

Tüneller

Gelişim faaliyetleri için atık malzemeleri de kullanabilirsiniz. Bu oyun için tuvalet kağıdından karton tüplere, bu tüplerin içine serbestçe geçecek toplara ve kalın bir karton tabakaya ihtiyacınız olacak.

Boruları birbirine sabitleyin ve bunlardan dönüşler ve zikzaklarla uzun bir tünel açın. İki yaprak kalın kartondan, tünelinizi tutturmanız gereken sabit bir stand yapın. Şimdi çocuktan topu tünele yukarıdan indirmesini isteyin. Topun aşağıdan görünmesine izin ver. Böyle bir oyun, bir yaşındaki bir bebeği uzun süre alabilir.

Clothespin Oyunları

Bu tür egzersizler, ellerin ince motor becerilerini mükemmel şekilde geliştirir. Onlarla oyun oynamak için birçok seçenek düşünebilirsiniz. Önce bebeğe nasıl tutulacağını, bir şeye nasıl bağlanacağını açıklamanız ve göstermeniz gerekir. Bundan sonra oyuna başlayabilirsiniz.

Çocuğunuza kartondan yapılmış çeşitli boşluklar sunabilir ve ondan görünümü mandallarla tamamlamasını isteyebilirsiniz. Örneğin, bir çocuğun iğneleri tutturduğu bir kirpi silüeti olabilir. Aynı şekilde bir Noel ağacı, bir güneş ve daha birçok ilginç el işi yapabilirsiniz.

Parmak uçlarındaki mandalları kapatarak bebeğinizin parmaklarına hafifçe masaj yapabilirsiniz. Mandallı çocuklara zarar vermemeye dikkat edin.

Mandalı gerçekten yemek isteyen bazı hayvanlara sunmayı teklif edebilirsiniz. Mandal açıldığında, hayvan ağzını açacaktır. Köpeğinizi, kaplanınızı veya balıklarınızı besleyin. Yem için kuru fasulye, makarna, düğme veya diğer küçük öğeleri kullanın. Onları bebeğinizin ağzına çekmemeye dikkat edin.

Çizim için pullar

Bir ila iki yaş arasında, çocuğunuza pulları kullanarak nasıl bir şaheser yaratılacağını şimdiden gösterebilirsiniz. Bunları yapmak için çeşitli nesneler, sebzeler ve meyveler kullanabilirsiniz.

Patatesleri ikiye bölerek, havuçları, iplik makaralarını, kavanozlardan kıvrımlı kapakları bu amaç için kullanabilirsiniz - hayal gücünüz ihtiyacınız olanı seçmenize yardımcı olacaktır. Boyalar, ekşi krema kıvamına kadar su ile seyreltilmelidir. Çocuğunuza bir pulu boyaya nasıl batıracağını ve bir kağıt parçasına nasıl yazdıracağını gösterin. Çocuklar uzun süre bu kadar ilginç bir aktiviteye kapılacaklar.

Başvurular

Bir yaşında bebekle en basit uygulamaları yapmaya başlayabilirsiniz. Bebeğinize peçeteden küçük parçaları nasıl çıkaracağını gösterin ve bunları tutkalla yağlanmış bir karton parçasına uygulayın. Karton üzerine önceden bir nesne veya hayvan çizebilirsiniz. Üzerine peçete yapıştırın.

Oyunlar ve kum boyama

Bu oyun için kum ve bir çeşit mısır gevreği karıştırın, pirinç veya karabuğday alabilirsiniz. Yere bir muşamba koyun ve bebeğinizi üstüne koyun. Önüne bir tepsi karışım koyun ve üzerine nasıl boyayabileceğinizi gösterin.

Gelecekte, kırıntılar tam bir hareket özgürlüğüne sahip olmalıdır. Çizebilir, dökebilir, kalıplara dökebilir, su serpebilir. Bu tür oyunlar duyusal duyarlılığı iyi geliştirir ve ince motor becerilerin gelişmesine yardımcı olur.

Meşgul tahtası

Çocukların gerçekten sevdiği bir oyuncak. İnce motor becerilerin gelişmesine yardımcı olur.

Zheleznov yöntemine göre şarkılar ve oyunlar

Bu müzik oyunlarının yardımıyla bebeğinizin kulağını müzik için, bir ritim duygusu geliştirebilirsiniz. Bu şarkılar çocuğun duygusal ve entelektüel gelişiminde çok yardımcı olur ve konuşmanın gelişimine katkıda bulunur. Özgüven geliştirmeye yardımcı olurlar ve duruma ve yetişkinin söylediği kelimelere anında cevap verme becerisinin oluşumuna katkıda bulunurlar.

Her gün dersler için 3-4 şarkı seçerek, onu başarılı bir şekilde geliştirirken çocuğunuzu memnun edebilir ve eğlendirebilirsiniz.

2 ila 3 yaş

2-3 yaşında sadece bebeğin zekasının gelişimine değil, aynı zamanda fiziksel gelişimine de büyük önem verilmesi gerekmektedir. Bebekle dersler sadece evde değil, aynı zamanda yürüyüşte de yapılabilir. Bebeğe sunmak istediğiniz tüm bilgilerin bir oyun şeklinde verilmesi gerektiğini unutmayınız.

Bir çocuğu istemiyorsa çalışmaya zorlayamazsınız. Gelişimsel bir dersin eğlenceli bir şekilde nasıl yürütüleceğini düşünün ki bu onun ilgisini çekecektir.

Aktivitelerinizi küçük çocuklarla çeşitlendirmek için, değişen aktiviteleri içeren karmaşık aktiviteler yapmaya şimdiden başlayabilirsiniz.

İnce motor becerileri ve duyusal hassasiyet geliştirin

Çeşitli nesneler içeren oyunlar bunun için çok kullanışlıdır. Düğmeler, boncuklar, düğmeler, fermuarlar, küçük taşlar, kabuklar, doğal malzemeler olabilir. Çocuk bunları çözebilir, bir ipliğe bağlamayı öğrenebilir, bağlayıp çözebilir, küçük bir kavanoza katlayabilir. Çocuğun kendisi, tüm bu hazinelerle oynamak için birçok farklı seçenek bulabilecektir. Bu ona yardımcı olacaktır:

Gömlekleri ve ayırıcılar.
Makarna ve mısır gevreği içeren oyunlar. Sıralıyoruz, kaptan kaba döküyoruz, el sanatları için kullanıyoruz, kaşıkla bir tabağa dağıtıyoruz.

Kinetik veya canlı kumlu sandbox.
Çeşitli yapıcılar, bulmacalar, mozaikler içeren oyunlar.
Annemle birlikte salatalar, sandviçler, hamur işleri gibi basit yemekler pişirmeyi öğreniyoruz.
Parmak oyunları ve tiyatro.

Yaratıcılıkla hayal gücünü geliştirmek

Çocuğunuza şunları sunabilirsiniz:

Çizim - parmak, sulu boya, guaj, renkli kalemler, mum boya kalemleri, keçeli kalemler ve kalemler. Standart olmayan yöntemler kullanın: lekeler, iplikler, damgalar, üfleme boya damlaları ve daha fazlası.
Hamuru veya hamurdan el sanatları.
Doğal veya hurda malzemelerden el sanatları (tahıllar, makarna, koniler, sulak, karton kutular, gazeteler, yumurta hücreleri ve çok daha fazlası).

Zaten kesilmiş şekillerin, renkli kağıt parçalarının uygulamaları. Tahıllar, makarna ve pamuk yününden hacimsel uygulamalar.
Bebeğe düz bir çizgide makasla kesmeyi öğretmeye başlayabilirsiniz, düzgün bir yuvarlama ile çizgiler boyunca çocuğun karmaşık şekiller oluşturmasına izin verin. Bu, bir yetişkinin sıkı gözetimi altında yapılmalıdır. Makasla çalışırken çocuğunuzun güvende olmayı öğrendiğinden emin olun.
Çizim şablonlarını kullanın. Kullanılabilecekleri ve doğaçlama yapılabilecekleri için - örneğin, bir bardakla bir daire çizebilirsiniz.

Fiziksel gelişim, çeviklik

Aşağıdaki alıştırmaları önerin:

Eğri bir yol şeklinde engellerle yürümek, kütükler, bir tepeden çıkış ve iniş, çeşitli tümsekler.
Koşu - kararlaştırılan rota boyunca engellerle. Salki, at kuyruğu, yakala.
Çeşitli top oyunları, fırlatma, hedefe atma, yuvarlanma.
Çeşitli oyunlarda atlama (engellerin üzerinden).
İsveç duvarına, merdivenlere, açık hava platformlarına, bir kanepeye, tünellere tırmanmak.

Yuvarlak dans dersleri.
Saklan ve ara, saklan ve ara.
Eğlenceli, şiirsel bir biçimde komik alıştırmalar.
Bisiklet, denge bisikleti, scooter.

Konuşma gelişimi, okumayı öğrenme, sayma

Bu, aşağıdaki etkinlikleri içerir:

Harfleri ve sayıları inceliyoruz, onları çevrede, yürüyüşte arıyoruz.
Nesneleri, merdivenleri inerken ve yükselirken, adımları sayarız. Bir sayı ile bir rakamı ilişkilendirmeyi öğreniyoruz.
Çocuk şiirlerini öğrenmek.

Çocuğu hataların olduğu bir hikayeyi dinlemeye davet ediyoruz. Görevi - gerekirse yönlendirici sorular yardımıyla, ona işaret edin ve hikayeye devam edin.
Bulmacalar. Verilen açıklamayla eşleşen öğeleri arayın.
İllüstrasyon incelemek, hikaye ve şiir okumak, sesli hikayeler dinlemek, film şeritlerini izlemek.

Rol yapma oyunları

Bunlar şunları içerir:

Çocuğun birisine bakmayı öğrendiği oyun "Anneler ve Kızları". Oyunun nesneleri oyuncak bebekler, yumuşak oyuncaklar ve hatta erkekler için arabalar olabilir.
Belirli mesleklerle ilgili oyunlar. "Dükkan", "Doktor", "İtfaiye", "Kuaför", "Polis" ve diğerleri olabilir.
Farklı ulaşım türlerine sahip oyunlar: "Otobüs", "Yarış", eşya taşımacılığı, "Özel arabalar", "Garaj" vb.

Hafıza, mantık, dikkat gelişimi

Bunlar temel renkleri, şekilleri, hacimleri ezberlemeyi amaçlayan oyunlardır:

Kartlı didaktik oyunlar: fazladan bir nesne bulun, farklılıklar, eksik olan, neyin değiştiği, kimin hangi eve sahip olduğu, bir çift bulun, benzer bir nesne bulun, kim neyi yer.
Basit küp ve boncuk dizilerine devam ediyoruz.
Küpleri renge, şekle göre dağıtıyoruz.

Çocuğa domino oynamayı öğretmeye başladık, loto.
Bulmacalar ve kesilmiş resimler.
Evde belirli bir şekil veya renkteki nesneleri arayın.

Dış dünya ile tanışma

Annenin cephaneliği aşağıdaki etkinlikleri içermelidir:

Ailem: aile bağları, fotoğrafta arama ve tanıma, her aile üyesi hakkında hikayeler, çeşitli iletişim türleri - doğrudan iletişim, telefon, video görüşmeleri.
Hayvanlar ve bebekleri, nerede yaşadıkları, ne yedikleri, konuşulan sesler, görünüşleri. Çeşitli bilgi kaynaklarını kullanmak - resimler, sunumlar, filmler, masallar.
Takvimi, mevsimleri ve işaretlerini tanıyoruz, çeşitli hava olayları hakkında konuşuyoruz, çocuktan size dışarıdaki hava durumunu anlatmasını istiyoruz.

“Yıl”, “ay” ve “hafta”, “haftanın günleri” kavramlarını tanıtmaya başlıyoruz. Yaklaşan tatillerden bahsediyoruz.

İç ve dış mekanlarda (yazlık, sebze bahçesi) bitkilerle ilgileniyoruz.
Bebeğinizle bir kuş yemliği yapın ve düzenli olarak besleyin. Çocuğunuza beslenmeye gelen kuşları ve yürürken gördüğünüz kuşları anlatın.
Çocuğunuza ışık ve gölgeden bahsedin, ona gerçek bir "gölge tiyatrosu" gösterin.
Bebeği çeşitli kavramlarla tanıştırın, boy, kilo, genişlik ve uzunluğun nasıl ölçüleceğini öğretin.
Tiyatro oynayın. Çocuğunuzla bir kukla, masa veya parmak gösterisi yapın ve ardından sevdiklerinize gösterin.
Çocuğunuza farklı şehirler, ülkeler, uzay, gezegenler hakkında bilgi verin.

Bunun tersini oynayın: yenilebilir ve yenmez, ağır ve hafif, uzun ve kısa, soğuk ve sıcak vb.
Bebeğinize yetişkinlere yardım etmeyi öğretin: onunla yeri yıkayın, bulaşıkları yıkayın, süpürün, tozu silin. Bunun için kendi gerekli ekipmanına sahip olmasına izin verin: bir bez, bir süpürge, bir sünger, küçük bir kova su.
Küçük çocuğunuza basit deneyimlerini ve deneylerini göstererek evde eğlenceli bir laboratuvar kurun. Şeker ve tuzun, boyaların suda nasıl çözündüğünü gözlemleyin, bize tüm maddelerin çözünemeyeceğini söyleyin. Farklı su durumlarıyla deneyler yapın: katı, sıvı, gaz. Bebeğinizle buz yapın, tekrar suya ve ardından buhara çevirin.
Evde ve sokakta farklı nesneler hakkında konuşun, ne işe yaradıklarını açıklayın.

Unutmayın ki çocuk sadece dünyayı öğreniyor. Şimdi onun için, bir yetişkine önemsiz görünecek her fenomen gerçek bir keşif.

3-4 yaşında

3-4 yaş arası çocukların merakı sınırsızdır. Etraflarını saran her şeyle ilgileniyorlar. Nasıl ve ne olduğunu bulmaya, çeşitli nesnelerin özelliklerini incelemeye, onları başkalarıyla karşılaştırmaya, aralarında ortak ve farklı olanı bulmaya çalışırlar. Bu dönemde ebeveynler için en önemli görev, çabalarında bebeğe destek olmaktır. Kırıntıların bilişsel aktivitesini teşvik etmek için öğrenmeye karşı olumlu bir tutum oluşturma fırsatını kaçırmamak gerekir.

Bu yaşta, çocuklar zaten oldukça bağımsız, çok şey öğrendiler ve yeterli bilgi tabanı edindiler. Şimdi, mantıksal düşünmeyi aktif olarak geliştiriyorlar, sebep-sonuç ilişkileri kurma becerilerini geliştiriyorlar. Bu yaşta, kırıntıların kişiliğinin oluşumu için temeller atılır.bu nedenle çok yönlü geliştirme çok gereklidir.

Ebeveynler için iyi bir yardım, L. A. Paramonova'nın "3-4 yaş arası çocuklarla etkinlik geliştirme" adlı kitabının editörü olabilir. İçinde bebeğinizin çeşitli yönlerde başarılı gelişimi için birçok hazır özet bulabilirsiniz.

Bu yaştaki çocuklarla çalışırken, konuşmanın gelişimine, ince motor becerilerine, mantıksal düşünceye, yaratıcı yeteneklere, temel matematik kavramlarına aşinalığa, çevreleyen dünyaya, müzik gelişimine kesinlikle dikkat etmelisiniz. Aşağıdakilere dikkat edin.

Konuşma geliştiririz

Sınıfların listesi aşağıdaki gibidir:

Çocukları kibar sözlerle tanıştırıyoruz: merhaba, teşekkür ederim, lütfen vb. Bir yetişkinin kişisel örneği bunda çok önemli bir rol oynar.
Kısa öyküler oluşturmak için arsa resimlerini kullanın.
Çocuğunuza resimleri tarif etmeyi öğretin.
Öğeleri belirli özelliklere ve amaçlara göre gruplayın. Bu konuda çeşitli didaktik oyunlar çok faydalıdır.
Uzayda oryantasyon - üstü, altı, arkası, etrafı, üstü, altı vb.

Resimlerin yardımıyla ve gerçekte nesnelerin çeşitli özelliklerini, özelliklerini ve işaretlerini bir kırıntı ile inceleyin.
Çocuğunuzdan okuduğunuz hikayeleri ona tekrar anlatmasını isteyin; kendi başına bir kısa hikaye yazmasına izin verin.
Çocuğunuzun kelimeleri, fiilleri ve zamirleri doğru kullandığından emin olun.
Artikülatuar jimnastik yapın.

İnce motor becerileri geliştiririz

Boş zamanlarınızı aşağıdaki aktivitelerle çeşitlendirin:

Parmak jimnastiği.
Modelleme ve çizim.
Uygulamalar.
Makasla kesmeyi öğrenin.
Bağlama.
İnşaatçılar.
Tarama, çizimleri noktalara göre izleme, labirentlerden geçme, yollar çizme.

Mantıksal düşünme

Bu beceriyi geliştirirken size şu konularda yardımcı olunacaktır:

Bulmacalar ve kesilmiş resimler.
Resimlerdeki farklılıkları bulun.
Gereksiz öğeleri bulmak.
Öğeleri gruplar halinde gruplama (tabaklar, mobilyalar, ayakkabılar vb.).
Ana özelliklere - renk, şekil, boyut - dayalı karşılaştırma.
İki nesneyi birbiriyle karşılaştırmak - benzerlikleri ve farklılıkları aramak.

Yaratıcı beceriler

Dikkat et:

Noktalara göre çizim.
Önerilen örneğe göre çizim.
Boyama.
Gölgelendirme.
Geleneksel olmayan tekniklerle çizim.
Şablon çizimi.

Temel matematiksel gösterimler

Anneye çocukla birlikte aşağıdaki konularda uzmanlaşması tavsiye edilir:

İleri ve geri sırayla 5'e kadar sayma.
Nesne sayısının bir figürle ilişkisi.
Belirli nesnelerin seçilerek sayılması (örneğin, güneşin resmindeki diğer nesneler arasında bulun ve onları sayın).
"Büyük", "orta", "küçük", "üst", "alt", "sağ", "sol" kavramları ile tanışma.
Basit geometrik şekilleri (daire, kare, üçgen) ezberlemek, onları gösterme yeteneği, onlara benzer şekle sahip nesneleri bulma.

Dış dünya ile tanışma

Bu içerir:

Mevsimlerle tanışma (kış, ilkbahar, yaz, sonbahar), değişimleri ve temel özellikleri.
Günün saatleriyle tanışma (sabah, öğleden sonra, akşam, gece).
Farklı ulaşım türleriyle tanışma (su, hava, demiryolu, otomobil, özel araçlar, yardımcı araçlar, toplu ve kişisel ulaşım vb.).
Mesleklerle tanışma.

Evcil hayvanlar hakkında bilgi - köyde ve ormanda yaşayanlar. Bebeğe onları tanımlamayı öğretin, dedikleri gibi, bir insanın vücudunun bölümleri ile bir hayvanın (bacaklar değil, pençeler, yüz değil, ağızlık vb.)
Ağaçları ve yapraklarını ayırt etmeyi öğrenin, sizi farklı çiçeklerle, ev bitkileri ile tanıştırın.
Çocuk, sebze ve meyveleri, nasıl farklı olduklarını (sebzeler - bahçede büyür, meyveler - bahçede, ağaçlarda) ayırt etmeyi öğrenmelidir.
Çocuk hayvanları ve bebeklerini isimlendirebilmelidir.
Kibar sözler öğrenmek.

Çocuklara kullanımları hakkında olumlu bir kişisel örnek verin.

Müzikal gelişim

Çocuğunuzun kapsamlı ve tam olarak gelişmesi için bu tür dersler gereklidir. Çocuklar onların yardımıyla ritmi duymayı, uzayda gezinmeyi, işitme ve dikkat geliştirmeyi öğrenirler.

Çocuklar bir müzik eserinin karakterini yüz ifadeleri ve hareketleri yardımıyla ifade etmeye çalışırlar, plastisite, kas-iskelet sistemi gelişir ve hareketlerin koordinasyonu gelişir. Dansın yardımıyla çocuklar, sondaj müziğinin doğasını dikkate alarak kendi benzersiz imajlarını yaratırlar.

Üç yaşındaki çocuklarla müzik dersleri şu aşamaları içermelidir:

konuşmanın gelişimi için alıştırmalar;
basit dans hareketlerini öğrenmek;
şarkı ve şiir öğrenmek;
artikülasyon, parmak ve nefes egzersizleri;
ritmik kalıbın açıkça izlendiği müzik eserleri ve danslar;
çeşitli müzik aletleri ile tanışma ve seslerinin tanınması;
açık hava oyunu.

5-6 yaşında

Beş yaşında, çocuğu okula hazırlamak için derslere başlamak zaten önemlidir. Sonuçta, bu dönemde, gelecekteki birinci sınıf öğrencinin başarılı öğretiminin temelleri atıldı. Aktivitelerin geliştirilmesinin yardımıyla, sadece anaokuluna bağlı kalmadan, bebeğinizi bu zor aşamaya niteliksel olarak hazırlayabileceksiniz. En önemli şey, derslerinizi kaliteli ve çocuklar için ilgi çekici olacak şekilde düzenlemektir.

Bu çağda, dersler hala eğlenceli bir şekilde yürütülmektedir, ancak bunlar zaten eğitim unsurlarını içermelidir - yerleşik kurallar, belirli gereksinimler ve sonucun bir değerlendirmesi ile. Okul öncesi çocuk zaten yetişkinin talimatlarını dinlemeyi öğrenmeli ve açıkça takip etmelidir.

Kıdemli bir okul öncesi öğrencisi olan sınıf programına gelişim için görevler eklemek gerekir:

iyi motor yetenekleri;
konuşma;
bilişsel ilgi;
temel zihinsel süreçler;
yaratıcılık;
zeka;
fiziksel.

Aktivitenize, okul öncesi çocuklarla yürüyüş için bir gelişim aktiviteleri döngüsü dahil etmeniz gerekir. Böyle bir ortak eğlence, kişiliğin ahenkli gelişimine evde basit aktivitelerden daha az katkıda bulunmaz.

Bu tür sınıfların her döngüsünü belirli bir konuya ayırın (evlerin incelenmesi, trafik kuralları, ikamet alanının altyapısı, meslekler, halka açık yerlerde davranış kuralları, vahşi yaşamı gözlemleme vb.). Belirli bir konu hakkında yeni bilgi edinmenin bu yolu en uygunudur. Bir yürüyüş için belirli bir etkinlik konusunu, kazanılan bilgileri pekiştirmek için evde aynı konudaki ödevlerle birleştirebilirsiniz.

Çocuğunuzu okula hazırlamaya başlayınbirinci sınıfa girerken kendisine faydalı olacak bilgi, beceri ve becerileri geliştirmek. Bu aktiviteler okumayı öğrenmeyi ve eli yazmaya, saymaya, blok harflere ve sayılara aşina olmaya hazırlamayı içerir.

Sayı ve sayı, ses ve harf arasında ilişki kurma becerisini, bunları yazma becerisini geliştirin. Okul öncesi çocuğuna bir kağıt üzerinde gezinmeyi, taramayı, noktalar halinde izlemeyi, doğru bir şekilde boyamayı, kesmeyi, bir şablon üzerinde çizmeyi öğretin. Geleneksel olmayan tekniklerle çeşitlendirilebilen heykel ve boyama dahil.

Farklı ilginç el sanatları ve uygulamalar oluşturun. Doğaya ve hayvanlara saygı gösterin, çocuklara bilmeceler ve yapbozlar yapın.

İlkokul çağındaki çocuklar için

İlkokul çağında yoğun bir zeka gelişimi vardır. Bu yaş döneminde temel zihinsel işlevlerin gelişimi gerçekleşir. Bunlar, örneğin dikkat, mantıksal düşünme, hafıza, algılama, hayal gücüdür. Farkındalıkları geliştiriliyor. Bu, öğrenci geliştirme dersleri hazırlarken dikkate alınması gereken önemli bir faktördür.

Çocuğun temel okul konularına hakim olmasına, onlara hazırlanmasına, öğrenme sürecine karşı olumlu bir tutum oluşturmasına yardımcı olmak gerekir. Çocuğun ufkunu genişletmeye dikkat edin, konuşmayı geliştirin.

İlkokul çağında, önde gelen etkinlik türü oyundan çalışmaya değişir, ancak yine de etkinliklere eğlenceli bir şekilde çok dikkat etmelisiniz. Adamların bilgiyi en iyi şekilde özümsemesi budur.

İlkokul çocukları, sınıf için bilgisayar kullanırsanız buna bayılacak. Artık birçok farklı eğitici oyunu çevrimiçi olarak bulabilirsiniz. En önemlisi, bilgisayar oyunları oynamak için harcanan zamanı sınırlamayı unutmayın.

İlkokul öğrencileri için oyuncakları sorumlu bir şekilde seçin. Korkunç canavarlar, mutantlar, robotlar satın almaktan kaçınmaya çalışın. Bunun yerine, çocukların yaratıcılığı için çeşitli inşaat setleri, bulmacalar, mozaikler, kitler satın almak çok faydalı olacaktır.

Tüm ailenin oynayabileceği masa oyunları iyi bir seçim olabilir: dama, satranç. Bebeğin zekasının, mantığının gelişimine katkıda bulunur, faaliyetlerinin sonucunu tahmin ederek akıl yürütmeyi öğretir ve sonuçlar çıkarır. Bu oyunlar hafızayı geliştirmeye, genellemeyi öğretir ve hesaplamaları gerçekleştirmeye yardımcı olur. Onların yardımı ile çocuklar çalışma kapasitelerini artıracak, sebat, sebat, öz disiplin geliştirecek, zihinde eylemleri gerçekleştirme yeteneği ve kazanma arzusu oluşacaktır.

Çocuklu bir psikolog sınıfları geliştirmek

Bir psikolog, çocuklarının yetiştirilmesinde ve gelişmesinde ebeveynlere çok yardımcı olabilir. Bir grupta düzenlenen sınıflar var. Kural olarak, ebeveynler çocuklu bir psikoloğun bireysel bir çalışmasını seçerler.

Bebeğin gelişimi, kapsamlı bir teşhis ve anne ile ayrıntılı bir konuşma ile başlar. Bunun yardımıyla öğretmen, belirli bir zamanda bebeğin gelişim düzeyi hakkında bilgi alır, belirli bir çocuğun özelliklerini dikkate alarak çalışmasını inşa eder ve bireysel bir program hazırlar.

Psikolog, çocuklarda temel bilişsel zihinsel süreçlerin gelişmesine yardımcı olur. Bunlar, örneğin hafıza, düşünme, dikkat, algılama ve hayal gücüdür. Çocuğun başarılı öğrenmesine katkıda bulunan yüksek düzeydeki gelişimdir. Psikologlar, sınıflarında şu anda çok alakalı olan çocukların duygusal gelişimine dikkat ediyorlar.

Eğitim psikologları çocuğa duygularını yönetmeyi ve bunlarla baş etmeyi, saldırganlık ve öfkenin tezahürlerini düzeltmeyi öğretir. Çocukların iletişim becerilerinin geliştirilmesine yardımcı olurlar, bu olmadan yetişkinler ve akranlarıyla etkileşimleri imkansızdır.

Uzmanlar, ebeveynlerin zor bir durumdan doğru çıkış yolunu bulmalarına yardımcı olabilir, belirli bir durumda bir çocuğun eylemlerine nasıl doğru tepki verileceğini önerebilir.

Psikologlar çalışmalarında çeşitli çalışma yöntem ve tekniklerini kullanabilirler. Bazen ebeveynler için çok beklenmedik olurlar. Bazılarına bir göz atalım:

Yöntem çok sık uygulanır oyun terapisiÇocuğun oyuncaklarla veya yetişkinlerle gerçek hayattaki durumları oynadığı yer.

Peri masalı terapisi - oyunda olduğu gibi aynı durumları ve anları kelimelerle ifade etmenize izin veren bir çalışma yöntemi. Bir masal kahramanı ya da çocuğu bu zor durumdan kurtulmaya teşvik eden bilge bir yardımcı-danışmanın olması öncekinden farklıdır.
Sanat Terapisi Çizimlerdir. Çoğu zaman, çocuklardan var olmayan bir hayvanı çizmeleri ve bunun hakkında konuşmaları istenir. Ebeveynler bu tür çizimleri kendi başlarına yorumlamaya çalışmamalıdır, çünkü yalnızca bir psikolog çocuğun tam olarak nerede hayal kurduğunu ve gerçek sorunların nerede olduğunu belirleyebilir.

Bu çalışma yöntemlerinin tümü küçük çocuklarda kullanılabilir. Okul çocukları için, bir çocuğun arkadaşları, sınıf arkadaşları, ebeveynleri, öğretmenleri ve diğer insanlarla olan kişilerarası ilişkilerindeki sorunları tanımlamayı ve tanımlamayı amaçlayan başka teknikler halihazırda kullanılmaktadır. Bu yaşta, çalışma yöntem ve tekniklerinin seçimi çok geniştir.

Ebeveynler için ipuçları

Aşağıdaki yararlı ipuçlarını göz önünde bulundurun:

Çocuğun oyunda geliştiğini unutmayın. Tüm dersleri sadece eğlenceli bir şekilde yönetmeye çalışın. Faaliyetlerinizi bebeğin ilgi alanlarını dikkate alarak oluşturun.
Bunu her gün düzenli olarak yapmanız gerekir.
Çocukla etkileşiminizin herhangi bir anında ona yeni bilgiler vermeye çalışın. Yemek pişirmeye başladıysanız - çocuğunuzdan size yardım etmesini isteyin, aynı zamanda sebze ve meyveleri, birbirlerinden nasıl farklı olduklarını anlatın.
Yürürken, bitkileri ve hayvanları görebilir, ulaşımı gözlemleyebilir, trafik kurallarını inceleyebilir, vb. Giysilerinizi dolaba toplamaya başlarsanız, bebekten onları ayırmanıza yardım etmesini isteyin.

Bir çocuk kliniğine giderken, çocuğunuza orada çalışan doktorları anlatabilirsiniz. Hayal gücünüzü gösterin ve çocuğunuzu istediğiniz zaman, istediğiniz yerde geliştirin.

Çocuğunuza dikkat edin. İlk yorgunluk belirtilerinde egzersiz yapmayı bırakmalısınız.
Kırıntıların gelişmesi için gerekli koşulları yaratmaya çalışın. Hiçbir şey çocuğun dikkatini dağıtmamalıdır.
Pratik yapmaya sadece iyi bir ruh hali içinde başlayın.
Çocuğu acele etmeyin.

Bebeğinizi asla kimseyle kıyaslamayın, onu azarlamayın, bağırmayın. Mümkün olduğunca sık övmeye çalışın, ancak yalnızca bir şeyi gerçekten iyi yaptığında. Bugün dünden daha iyiyse onayınızı ifade edin.
Bebeğinizi sevin - ne olursa olsun. Tüm başarıları ve başarısızlıkları ile onu olduğu gibi kabul edin. Çocukluk hayallerinizi onun aracılığıyla gerçekleştirmeye çalışmayın.
Ona bağımsız bir kişi olma ve kendisi için kararlar verme fırsatı verin. Seçimlerinizden ve eylemlerinizden sorumlu olmayı size öğretin.